| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅谈高中生物生活化教学策略 | 唐英 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年12期 | 326 | 0 | ||
| 高中校园足球教学与训练探究 | 李力 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2019年10期 | 343 | 0 | ||
| 浅议高中通用技术的教具开发原则 | 蒋永刚 | 真情 | 教育管理 | 2020年06期 | 416 | 0 | ||
| 解读初中地理教学中资源意识教育的意义 | 梁勇 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年01期 | 608 | 0 | ||
| 基于核心素养的教学设计——以“绿色植物的呼吸作用”为例 | 王真燕 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年06期 | 740 | 0 | ||
| 核心素养视域下高中生数学解答能力的培养策略 | 蒋丛碧 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 607 | 0 | ||
| 让德育之花开在语文教学的课堂里 | 胡宇 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2021年06期 | 774 | 0 | ||
| 有机化学实验教改浅谈 | 黄倩 程少林 黄珊 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 637 | 0 | ||
| 《生物化学》教学改革的初步探讨 | 黄倩 程少林 黄珊 | 科学咨询 | 高等教育 | 2021年02期 | 685 | 0 |
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