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基于教育类型的职教高考制度研究
冯小红
刘义兵
中国高教研究
职业教育研究
2022年11期
284
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大足石刻交互设计研究的价值与意义
黎娅
胡斌斌
文渊·小学版
理论研究
2020年07期
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大智移云环境下财经类专业职业本科教育改革研究
李锐
商业2.0·市场与监管
教育研究
2022年02期
477
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基于教育类型的职教高考制度研究
冯小红
刘义兵
西南大学教育学部
重庆机电职业技术大学
期刊
《中国高教研究》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年11期
摘要:基于教育类型和时代背景探析职教高考制度改革与发展,是彰显职业教育特色、发展高质量职业教育的关键。在建设教育强国、人力资源强国和技能型社会的国家战略中,围绕学生成长、为国选才、社会公平的考试招生制度目标,不同于普通高考制度彰显的“选拔性”“竞争性”“知识性”特征,职教高考制度应强化“水平性”测试、“兴趣性”选择、“职业性”技术。基于职业教育“面向人人”特征,在宏观设计上根据学生志愿按照专业大类统筹组织;基于职业教育“服务区域”特征,在长远考量中根据学生兴趣按照产业布局合理调配;基于职业教育“强化技能”特征,在微观实施上根据学生志向按照职业规划多元录取。
职教高考
教育类型
职业教育法
职业教育
技术变革
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大足石刻交互设计研究的价值与意义
黎娅
胡斌斌
重庆电子工程职业学院
重庆机电职业技术大学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:2019年,为了贯彻落实中央、市委、区委各项决策部署和习近平总书记关于文物工作者重要指示批示精神,以创新奋进的姿态谱写大足文物事业新篇章,以优异的业绩向中华人民共和国70周年献礼,大足石刻文物工作者们制定了一项项新的工作计划和任务。现今,成渝双城经济圈发展已在眩上,待势而发。大足石刻作为成渝地区重要文物实体,更应抓住巴蜀文化旅游走廊建设契机,加强对川渝石窟寺研究,利用科技手段让文物延年益寿,真正的“活”到人们心中。
大足石刻
交互设计
价值与意义
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大智移云环境下财经类专业职业本科教育改革研究
李锐
重庆机电职业技术大学
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2022年02期
摘要:当前,大数据、人工智能、移动互联网、云计算等已经成为各行业通用技术,数据成为经济活动中的核心要素。会计工作的发生和发展,同样受到新技术的影响和冲击,财务转型势在必行。因此,财经类专业教育变革势在必行。
大数据
人工智能
移动互联网
云计算
本科教育
大数据与财务管理
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