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试论小学语文新课标教学研究 罗芬 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年01期 354 0
试论中职语文教学对学生人文素养的提升 郭琪峰 文渊·小学版 职教论坛 2019年10期 358 0
论人文素养对提高大学生写作能力的影响 陈志宏 文渊·中学版 阅读写作 2021年02期 360 0
初中美术人文素养教学策略探究 邓正泽 文渊·中学版 文体艺术 2021年02期 313 0
关于人文素养在信息技术课堂渗透的思考 刘向儒 文渊·中学版 教育研究 2021年01期 344 2
探究中职语文教学中职生人文素养的培养 李廷梅 真情 教育管理 2020年03期 417 0
人文素养下高中体育教学创新研究 王利 真情 基础教育 2020年05期 389 0
浅析初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养 蔡洪 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 378 0
高中历史教学中如何培养学生人文素养 马辉 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年08期 372 0
小学语文教育中学生人文素养的培养 周文安 真情 语文教育 2020年06期 347 0
初中语文教学中人文素养的培养 李辉定 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年09期 341 0
试论中职语文教学对学生人文素养的提升 王二明 真情 语文教育 2020年09期 370 0
刍议小学语文教学中培养学生人文素养的策略 杨义于 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年11期 406 0
小学语文阅读中如何培养学生的人文素养 梁露 真情 语文教育 2021年03期 367 0
“走心”又“走新” ——论企业文化的发展建设 魏娜 商业2.0·市场与监管 企业文化 2020年10期 418 0
国学经典阅读提升师范生人文素养的探索 苏曼 真情 教育管理 2020年12期 439 0
中职语文教学对学生人文素养的提升探讨 冯静华 文渊·小学版 职教论坛 2019年10期 585 0
如何把人文素养融入德育教育 杨潇 商业2.0·市场与监管 企业文化 2021年08期 518 2
多渠道构建“四位一体”的医药类高校学生人文素养体系 张小英 黄舟 科学咨询 高等教育 2019年12期 660 7
高中英语教学中学生人文素养的培养解读 王薇 科学咨询 教育论坛 2019年11期 962 0
试论小学语文新课标教学研究
罗芬 贵州省思南县孙家坝小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
摘要：在目前社会，科学素养和人文素养是小学生必须具备的。另外，还需要在创新精神、合作观念、先进技术的使用和处理信息方面拥有一定的能力性。在目前社会中，语文教育应该培养出优秀的人才。
人文素养 创新精神 语文教育
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试论中职语文教学对学生人文素养的提升
郭琪峰 宁阳县职业中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：随着新时期来中国经济社会发展的需要和社会对于综合人才的需求的呼声越来越高，中国教育对于人才的培养要求也上升了一个层次。面对如此的时代变化，中职学校不但要培养出高技能素质的专业人才，还应当用心培养出具备较高人文素养的全面型人才。而语文学科的人文性，在提升中职学生的人文素养方面，具备特定的优势。有鉴于此，本文从改变中职语文传统教育观念入手，试提出提升中职语文教学学生人文素养的方略，希望对中职学校的综合素质人才培养做出贡献。
中职语文 人文素养 提升方略
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论人文素养对提高大学生写作能力的影响
陈志宏 江西开放大学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：写作的主要目的是将个人感情和主观意识用文字的形式呈现出来，体现了写作者的认知水平、人文素养和人类文明。大学写作是各大高校的重要公共课程，一直以来，深受师生关注。大学生写作能力的培养，关键在于对语感的掌握和书面语言的运用。大学写作教学应当加强对大学生人文素养的培养，拓展大学生的知识范围，丰富大学生自身的知识水平，进而实现大学生写作能力提升。本文主要阐述人文素养的内涵，分析当前高校写作教学以及大学生写作能力的现状，对基于人文素养提高大学生写作能力的有效途径，进行深入探究。
人文素养 大学生 写作能力
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初中美术人文素养教学策略探究
邓正泽 镇雄县仁和中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：新课改深入实施，应突出学科育人优势，培养学生的核心素养。初中生正处于三观初步形成、思维能力与认知水平快速发展的关键期，应使其深入展开艺术学习，具有丰富的精神世界与较强的审美能力。为此，教师应构建高效、多彩、生动的美术课堂，重视对学生人文精神的培养，使其形成美术素养，具有艺术感知力。进而，在帮助学生提升鉴赏能力中，促进他们思维发展。在此，本文展开在初中美术教学中，培养学生人文素养的有效策略分析。
初中美术 人文素养 教学策略
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关于人文素养在信息技术课堂渗透的思考
刘向儒 西安电子科技大学附属小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年01期
摘要：信息技术是一门年轻的学科，它与我国目前的社会发展紧密相关。正是因为它的与时俱进，才促使我们作为信息技术老师不断追寻信息技术课程的核心价值。目前我认为要始终渗透有关社会责任感的培养，并有意识在信息技术课堂上的引导学生要逐步养成负责任，安全健康的信息技术的使用习惯。
人文素养 信息技术 课堂 渗透 思考
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探究中职语文教学中职生人文素养的培养
李廷梅 贵州省黔西市中等职业学校
期刊 《真情》
2020年03期
摘要：随着我国社会发展水平的不断提高，社会对人才的需求也在稳步提高，为持续增强职业院校学生的竞争力，职业学校应加大对人才培养的投入力度。学生综合专业素质。近年来，人文教育已成为综合职业素质不可或缺的一部分。本文探讨了在专业语文教学中促进学生人文教育的意义,并深入分析了在中职专业语文教学中促进学生人文教育的策略。
中职语文 人文素养 教学策略
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人文素养下高中体育教学创新研究
王利 贵州省习水县第五中学
期刊 《真情》
2020年05期
摘要：体育和人们的日常生活也是有着很大联系的，高中体育对高中生来讲发挥着十分重要的作用，也是现代教育下必不可少的一门课程。一方面，高中体育对高中生身体健康十分有帮助，另一方面上体育课也有利于高中生各个方面都能有所提高。加强高中体育教学中人文素养的培养，对学生整体素质的提高都是有很大帮助的。
人文素养 高中体育 教学实践
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浅析初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养
蔡洪 湖南省新化县第十五中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
摘要：英语教育是学校学科教育的重要组成部分，对提升中小学生的英语水平、提高我国教育水平、培养跨文化人才具有重要意义。初中阶段作为基础教育阶段对小学及高中之间承前启后的部分，是落实国家素质教育的重要阵地。英语教师在教学过程中要注重英语教学的人文性，落实“以人为本”的教育思想，在教学实践中不断培养学生的人文素养。
初中英语 教学实践 培养人文素养
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高中历史教学中如何培养学生人文素养
马辉 贵州省威宁自治县第八中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
摘要：高中历史是一门关键的思政课程之一，不仅承担着学生历史素养和品德与思想政治方面的培养重任，还承担着对学生开展人文素养培养的重任。高中历史教学中渗透人文素养培养的策略是非常多的，历史老师要结合具体的教学情况以及自己的学生学习情况来选择正确的策略，确保所选择的教学策略符合学生实际，这样才可以起到事半功倍的效果。
高中历史 人文素养 培养策略 品德与思想政治
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小学语文教育中学生人文素养的培养
周文安 贵州省大方县鼎新乡长丰小学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：语文学科在学生的成长发展中具有重要作用，其以积累学生文学知识、强化学生语文综合能力、培养学生人文素养为教学目标。但是在当前很多学校受当前应试教育体制的局限，教学目标还多是以成绩表现为主，忽略了教学中对于人文素养的发掘和培养。而为了在小学语文教学中有效培养学生的人文素养，需要学校和教师在日常生活和教学活动中，积极借助教材和生活中所蕴含的人文精神元素来加强引导和培养，以此来帮助学生树立良好的人文素养和道德品质。
小学语文 教育 人文素养
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初中语文教学中人文素养的培养
李辉定 湖南省新化县上渡街道实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
摘要：随着我国教育的不断变革，我国相关教育部门越来越重视学生人文素养的培养，尤其是对于初中学校的学生来说，初中学校的学生是我国教育部门培养综合型人才的主要地点，因此培养初中学校的学生的人文素养是十分重要的。但是就目前的情况而言，大部分的初中学校在培养学生们知识素养的同时却忽略的学生人文素养的培养，因此也就出现了许多的问题。现阶段对初中学校的学生的教育中，语文教育是至关重要的一部分，对学生们人文素养的培养有着巨大的帮助。本文主要围绕初中语文教学对提升初中学校的学生人文素养的策略进行研究。
初中语文 人文素养 培养策略
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试论中职语文教学对学生人文素养的提升
王二明 呼和浩特市商贸旅游职业学校
期刊 《真情》
2020年09期
摘要：语文学科具有人文属性和工具属性等两大属性，基于人文素养的中职语文教学进行研究是十分重要和有必要的，能够使学生掌握更多的人文知识，人文素养得以提高，并且还能够促进中职教育的创新和改革，对于提高教育教学质量具有积极的作用。本文通过分析了基于人文素养的内涵来探讨了如何在中职语文教学中进行人文素养教育方法的创新研究，希望能为中职语文教学的创新改革提供一定的理论参考，促进我国中职教学质量水平的提升。
中职语文 人文素养 教学 提升策略
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刍议小学语文教学中培养学生人文素养的策略
杨义于 重庆市忠县黄金镇中心小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年11期
摘要：在当前的社会大环境中，学生的成长环境变得越来越复杂，学生不仅仅在求知方面会遇到很多的问题，在意识生成、生活认知方面也会出现问题。此时我们需要借助学校教育来为学生的成长导向，不仅仅让学生生成基础知识和基础技能，还需要让学生拥有“主流意识”、“正能量认知”、“大我情怀”。在这样的教育背景下，基础教育越来越受到人们的关注。在当前的“双减”、“五项管理”活动中，我们正在为学生的心理释放压力，我们正在帮助学生营造个性化的学习空间。在这一过程中我们可以展现出学科优势，改变学生内外在的发展方向，让学生能够生成“初心”，对于学生的未来发展更为重要。以小学语文教学为例，我们可以将人文素养的培养作为重点内容。
小学 语文教学 学生 人文素养 策略
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小学语文阅读中如何培养学生的人文素养
梁露 邕宁区蒲庙镇光和小学
期刊 《真情》
2021年03期
摘要：在小学语文阅读教学中培养学生的人文素养，其中存在教师教学理念及方法未能及时更新，同时教师个人人文素养不高的问题。要想改善这些问题，首先教师要加强经典文化教育，用经典丰富学生文化底蕴，教师还要培养学生有效的阅读能力，提升学生文化素养，广泛汲取国内外优秀文化知识，最后，对小学语文教师个人也提出较高要求，期望其能够不断对自身提出高要求，提高个人知识水平和教学能力。
小学语文 阅读教学 人文素养
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“走心”又“走新” ——论企业文化的发展建设
魏娜 山西省投资集团有限公司
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2020年10期
摘要：企业文化客观地存在于每个企业之中，优秀的企业文化是保证企业积极发展的强大助力，反之则会削弱企业的发展动能。本文简单阐述了企业文化的发展建设目的，重点探索如何实现“走心”又“走新”的企业文化的发展道路，寻找相应的思路和对策，建立更为合适而健康的企业文化，从而实现企业发展的宏伟蓝图。
企业文化 人文素养 信息技术文化创新
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国学经典阅读提升师范生人文素养的探索
苏曼 阜阳幼儿师范高等专科学校
期刊 《真情》
2020年12期
摘要：国学经典是我国文化的精髓体现，彰显着中国民族的特有精神气质以及风韵，开展国学经典阅读教学，可以提升个体的人格以及精神涵养，也是当代传承传统文化的重要策略。本文将主要探讨如何运用国学经典阅读文本，提升师范生的人文素养，提高师范教育的质量和效率。
国学经典 师范生 人文素养 教育研究
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中职语文教学对学生人文素养的提升探讨
冯静华 （曲靖市麒麟职业技术学校　云南　曲靖　655000）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：新课标的颁布，为职教工作开展指明了新方向。在中职院校的语文教学中，为体现学科育人价值，培养学生理解与应用能力，给他们未来就业、发展奠基，需重视对学生人文素养的培育与提升。因此，教师应升级教育理念，创新施教模式，促进学生形成良好的听说读写能力，使其在语文教学中形成良好的道德修养与文化品格，培养一大批具有人文素养的高素质技能型人才。在此，本文展开在中职语文教学中，提升学生人文素养的有效措施分析。
中职语文 语文教学 学生 人文素养 提升
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如何把人文素养融入德育教育
杨潇 成都工贸职业技术学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2021年08期
摘要：摘要：在高职院校的教育教学活动中，普遍存在着重视技术教育而忽视德育和人文素养教育的情况，这与“立德树人”的教育任务相背离，因此，本文分析了高职院校缺乏德育教育和人文素养教育的原因，并且提出了相关措施。
人文素养 德育 高职院校
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多渠道构建“四位一体”的医药类高校学生人文素养体系
张小英 黄舟 （重庆医药高等专科学校　重庆沙坪坝　400030）
期刊 《科学咨询》
2019年12期
摘要：摘 要：本文拟构建医药类高校知识技能、人文素养、创新创业意识、传统文化坚守“四位一体”的学生人文素养体系，探索医药类高校学生人文素养的培养途径和方法。
医药高校 四位一体 人文素养体系 培养途径
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高中英语教学中学生人文素养的培养解读
王薇 （重庆市巫山中学　重庆巫山　404700）
期刊 《科学咨询》
2019年11期
摘要：摘　要：随着物质条件的进步，人们越来越重视对综合素质的培养。就连英语教学也不像从前一样仅专注于提高学生语言能力，还要开始注重对学生人文素养的培养。本文分析了高中英语教学中存在的问题，强调了培养学生人文素养的重要性，并试着探究能在高中英语课堂上有效提高学生人文素养的策略。
高中 英语教学 人文素养 培养策略
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