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学校管理美学:以为美,臻于和谐——以石梅小学美育场景课程建设为例 顾丽芳 教育视界 智策_管理之道 2023年01期 212 0
精细化护理对重症肺炎合并呼吸衰竭患儿的影响研究 史巧维 马尹梅 贵州医药 护理园地 2022年06期 249 0
盐酸氨溴索辅助治疗小儿急性支气管肺炎临床疗效及安全性分析 白冬梅 魏国烨 贵州医药 临床研究 2022年08期 218 0
政府治理的“法治—效能”张力及其化解 范柏乃 林哲杨 中国社会科学 国家治理与全球治理 2022年02期 213 0
政法范畴的本体论诠释 黄文艺 中国社会科学 学术基本理论、基本问题、基本概念再反思 2022年02期 234 0
国家治能力:消除贫困的社会工程何以成功 徐勇 陈军亚 中国社会科学 国家治理与全球治理 2022年06期 264 0
特殊标志知识产权保护问题研究 陈宏宇 今日湖北 管理观察 2022年24期 280 0
基于citespace的董事高管责任保险文献热点分析 徐鹏 今日湖北 理论实践 2022年24期 297 0
中国传统睦邻思想与习近平周边外交理念 王雅昕 今日湖北 管理观察 2022年23期 215 0
新时期事业单位政工工作现状以及改路径探讨 张宁 今日湖北 企业论坛 2022年23期 264 0
小学数学课堂教学学生主体地位体现 王素格 今日湖北 教育科学 2022年23期 255 0
英烈名誉保护检察公益诉讼制度的不足与完 赵茗旭 李恺忻 杨絮寒 今日湖北 管理观察 2022年22期 274 0
数字化转型升级背景下数据资产评估完对策 吕盈之 今日湖北 管理观察 2022年22期 241 0
新时期文化馆免费开放过程中面临的问题和对策 林梅 文渊·中学版 理论研究 2020年10期 246 0
探究基层法院执行救助制度的缺陷与完 倪维宁 文渊·中学版 理论研究 2020年08期 280 0
后进生转化四原则 王文轮 文渊·小学版 理论研究 2020年08期 321 0
崇“德”尚“”促进学生个体社会化 卢杰平 陈玲 文渊·小学版 德育教育 2020年08期 235 0
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究 王帅 文渊·中学版 文体艺术 2020年07期 264 0
用几何画板,在图像中完数学素养——初中数学几何画板的有效应用研究 刘伟 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 302 0
取得时效制度建立的本土化探索 周新宇 爱情婚姻家庭 管理观察 2022年32期 293 0
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摘要:目的 分析盐酸氨溴索辅助治疗小儿急性支气管肺炎患儿临床疗效及安全性,为小儿急性支气管肺炎患儿治疗方案优选提供参考。方法 选取2019年11月至2021年6月80例在我院就诊的小儿急性支气管肺炎患儿,采用数字随机表法将其分为对照组和观察组,各40例。两组患儿均予以抗感染、对症治疗。观察组患儿增加吸入用盐酸氨溴索。两组患儿均治疗7 d。对两组患儿临床症状发热、咳嗽、喘息消失时间进行统计并行组间比较;对两组患儿治疗前后免疫因子指标:免疫球蛋白A(IgA)、免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白M(IgM)行组内治疗前后及组间治疗后进行比较。完成治疗后评估两组患儿临床疗效并行组间比较。统计两组患儿药物不良反应并行组间比较。结果 (1)两组患儿经一周治疗后,观察组患儿临床总有效率高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05);(2)两组患儿治疗前IgA、IgG、IgM组间差异无统计学意义(P>0.05),完成既定治疗时间后,两组患儿上述指标均明显上升,且观察组患儿高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)(3)观察组患儿发热、咳嗽、喘息消失时间均明显较对照组患儿短,差异有统计学意义(P<0.05);(4)两组患儿药物不良反应率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 盐酸氨溴索辅助治疗小儿急性支气管肺炎可有效促进患儿临床症状改善,改善其免疫功能,提升临床疗效,且安全性高,是治疗小儿急性支气管肺炎的有效且安全的辅助治疗措施。
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