| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于AGIL模型的多学科融合俄语人才培养策略研究 | 王露瑶 李君 吴旭丹 王雯涛 刘芳 | 新潮电子 | 本刊特稿 | 2023年01期 | 231 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的高中信息技术课堂与多学科融合的策略探究 | 韦黎科 | 中国基础教育 | 课堂视野 | 2022年34期 | 246 | 0 | ||
| 小学美术多学科融合教学模式创新 | 周曙波 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年07期 | 306 | 0 | ||
| 小学艺术课堂中音乐与多学科融合教学研究初探 | 鄢倩倩 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年01期 | 399 | 0 |
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