| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 试谈促进低段小学语文识字教学与阅读教学融合的策略 | 王佳雪 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年08期 | 349 | 0 | ||
| 浅谈绘本在小学低年级语文教学中的运用策略 | 周林峰 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 342 | 0 | ||
| 小学低年级语文看图写话教学策略 | 何慧英 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 339 | 0 | ||
| 小学低年级看图写话教学的实践与思考 | 吴长荣 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年04期 | 387 | 0 | ||
| 信息技术与小学低年级语文阅读教学的整合策略探究 | 胡洪琴 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年02期 | 386 | 0 | ||
| 深度学习视角下小学语文低段课堂教学实践研究 | 陈娣 | 真情 | 语文教育 | 2021年06期 | 439 | 0 |
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