题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈如何实现幼儿园课程的游戏化与生活化 | 潘春银 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 173 | 0 | ||
幼儿园课程游戏化融入五大领域中初探 | 马国凤 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 228 | 0 | ||
运用游戏化教学法提升幼儿园课程教学效率的路径探索 | 赵宝静 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 317 | 0 | ||
浅谈幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略 | 惠军波 白玉峰 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年08期 | 248 | 0 | ||
基于核心素养的幼儿园课程游戏化教学策略探析 | 何寻 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年09期 | 330 | 0 | ||
幼儿园课程游戏化的实施策略 | 何德强 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年09期 | 323 | 0 | ||
立足于游戏精神的幼儿园课程游戏化实践分析 | 陈苗 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年05期 | 350 | 0 | ||
探究幼儿园游戏活动的游戏精神 | 陈静 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 幼儿教育 | 2021年03期 | 414 | 0 | ||
幼儿园课程游戏化的有效推进方法研究 | 熊适 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 幼儿教育 | 2021年04期 | 388 | 0 | ||
建构以儿童发展为主的生活化课程的实践思考 | 张永娟 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 课程教学 | 2021年12期 | 455 | 0 | ||
探究幼儿园课程游戏化融合的有效策略 | 董红 | 真情 | 幼儿教育 | 2020年01期 | 431 | 0 |