| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 形成性教学反馈视角的大学混合式课程互动融合模式研究 | 朱泓 吕柔 | 现代教育管理 | 教学管理 | 2022年10期 | 231 | 0 | ||
| 基于提高小学数学教学互动的有效性教学策略分析 | 冯树娟 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 274 | 0 | ||
| 提高初中物理课堂教学效率初探 | 宋妍 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 课程教学 | 2021年03期 | 384 | 0 | ||
| 互动教学在小学体育中的有效应用 | 郑杰 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 424 | 0 | ||
| 浅议初中音乐教学师生互动模式 | 陈红艳 | 真情 | 文苑雅香 | 2021年08期 | 479 | 0 | ||
| 初中英语课堂教学互动有效性方案 | 曾美华 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2018年12期 | 656 | 0 | ||
| 基于云班课的线上教学生态的构建——以《平面动画制作》教学为例 | 王亚君 | 科学咨询 | 职业教育 | 2020年09期 | 546 | 0 |
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