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初中英语课堂教学互动有效性方案

曾美华

(江西省南昌市第二中学)

针对初中英语课堂教学的现状进行分析,其问题主要表现在教学模式落后,学生兴趣不足;口语能力较差,缺乏表达氛围等方面。根据初中英语课堂教学的具体要求,提出有效互动教学的方式,引导学生积极参与其中,为初中学生带来全新的英语课堂学习体验,打造互动性、生成性的英语教学模式。
【栏 目】 课堂教学
【出 处】 《科学咨询》2018年12期 第72页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]曾美华. 初中英语课堂教学互动有效性方案[J]. 科学咨询 . 2018(12): 72.

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《初中英语课堂教学互动有效性方案》

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