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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	哲学视野下的高中化学教学重构	王换荣陈进前	中小学课堂教学研究	课堂研究	2023年11期	170	0
	职业教育教学论：职业教育研究重要的基础性学科	赵志群	中国高教研究	职业教育研究	2022年02期	229	0
	师德教育与小学数学教学论的融合	马金莲	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	344	0
	网络学习空间在VR/AR +STEAM互动教学中的应用研究	张杲	文渊·中学版	网络科技	2021年03期	353	0

哲学视野下的高中化学教学重构

王换荣陈进前杭州第十四中学杭州市基础教育研究室

期刊《中小学课堂教学研究》

AMI入库期刊

2023年11期

摘要：高中化学教学更关注化学思想和方法的传递。哲学为化学学科提供思想观和方法论，化学课程也为哲学提供理论实证和实验验证。文章分析了高中化学的方法论和教学论，论述了在哲学思想指导下的化学教学重构，帮助教师认识、理解化学教学应坚守的逻辑和理念，合理选择教学素材，科学重构教学，包括知识与问题建构、教材与情境建构，为教师提高教学设计的科学性、针对性和有效性提供参考，从根源上落实学生核心素养的培养。

哲学学科哲学方法论教学论教学重构

阅读量：170

下载量：0

被引数：0

职业教育教学论：职业教育研究重要的基础性学科

赵志群北京师范大学教育学部

期刊《中国高教研究》

北大核心

CSSCI扩展版

2022年02期

摘要：职业教育是独特的教育类型,开展具有职业教育“类型特色“的理论研究具有重要意义。职业教育教学论是研究“如何教授一个职业“的科学,是联合国教科文组织确定的职教教师培养的基础性学科。从职业教育教学论的概念和特点出发,考察普通教育教学原理对职业教育的适切性。职业教育要为学习者创造更多自主学习机会,同时保持学习作为实践共同体集体活动的基本特征;应实现工作场所学习与院校学习的融合,通过综合性学习任务,确保学习者成为教学过程的主体。社会发展塑造了职业教育新的学习范式,为职业学习赋予了丰富的社会意义,如何兼顾个性发展和社会需求培养高素质技术技能人才,是职业教育教学论研究的重要任务。

职业教育类型教育职业教育教学论职业学职业教育研究

阅读量：229

下载量：0

被引数：0

师德教育与小学数学教学论的融合

马金莲江西省吉安市古南镇第一小学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

摘要：教育事业的发展促进了人类社会的进步，在素质教育推动下，教育的理念不断更新，为了满足社会对学生成长教育的需求，教师要改革自身的教育教学方式，在现代教育体制中，师德教育对教师本身的素质有着一定的要求，因为教学工作不仅仅是学科教育，更重要的是传递给学生正确的思想，使学生养成美好的品德。为了提高课堂教育的质量，小学数学教师要主动增强师德素质，在数学课堂中将师德教育与数学教育结合起来，以此来提高课堂教学的水平。

师德教育小学数学教学论融合

阅读量：344

下载量：0

被引数：0

网络学习空间在VR/AR +STEAM互动教学中的应用研究

张杲江西省南昌市站前路学校

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

摘要：随着“互联网+教育”的广泛推广，网络学习空间成为信息技术在教育领域的智慧体现，即创新了中小学教育教学观念、教学方式方法，变传统的课堂教学模式为基于网络学习空间的互动教学创新模式。目前，VR/AR技术越来越受到重视，VR/AR 教育正大步走进校园，为小学的STEAM教育带来了新契机，更是学生互动学习和教师专业化发展的风向标。

网络学习信息技术教学论

阅读量：353

下载量：0

被引数：0

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