| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 走向卓越良师的“青训营”建设 | 柳小梅 姜树华 | 教育视界 | 智策_教师发展 | 2023年22期 | 180 | 0 | ||
| 情境化校本研修：新任教师专业成长的新引擎 | 顾石红 | 教育视界 | 智策_教师发展 | 2023年17期 | 174 | 0 | ||
| 基于智能研修平台的校本研修模式创新 | 阮传忠 彭正 | 教育视界 | 智策_教师发展 | 2023年05期 | 178 | 0 | ||
| 高职院校商务英语专业教师校本研修实效性提升策略——以云南外事外语职业学院为例 | 焦美莲 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年08期 | 302 | 0 | ||
| 在开放、协同、联动的平台上开展校本研修促进教师专业成长——以四川省大竹中学为例 | 李孟然 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年07期 | 307 | 0 | ||
| “后疫情”时期基于钉钉“云课堂”的校本研修实践 | 杨义安 | 文渊·中学版 | 网络科技 | 2020年06期 | 329 | 0 | ||
| 教师校本研修分层实施的实践探索与思考 | 刘彦 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 303 | 0 | ||
| 刍议信息技术背景下初中数学教师校本研修的策略 | 吴晓慧 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年08期 | 395 | 0 | ||
| 转变校本研修方式 促进职初教师发展——以重庆高新区康居西城小学为例 | 郑善伟 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2020年03期 | 622 | 0 |
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