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立足核心素养,提升小学语文
课外阅读
教学质量
黄超秀
文渊·小学版
阅读写作
2019年10期
360
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高三语文
课外阅读
教学实践探究
余丹丹
文渊·高中版
阅读写作
2021年02期
373
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小学高年级语文教学中
课外阅读
的渗透方法
祝红艳
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
382
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浅析
课外阅读
在小学教学中的重要作用
韦纯文
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
320
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关于小学语文
课外阅读
教学的实践探索
张薇
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
367
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基于核心素养下小学语文
课外阅读
的实施策略研究
李秋英
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
356
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课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
刘艳蕾
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
384
0
课外阅读
在小学语文教学中的重要性分析
劳妙文
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
337
0
课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
杨蔓
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
304
0
课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
吴志云
文渊·中学版
阅读写作
2021年02期
309
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课外阅读
在小学语文中的意义与策略探究
张念慧
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
287
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小学语文学生
课外阅读
困境及对策探究
颜立嵩
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
319
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农村小学生
课外阅读
习惯养成存在的问题及对策
王东云
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
421
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小学语文学生
课外阅读
困境及对策探究
童敬芳
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
359
0
浅谈如何有效开展小学语文
课外阅读
郑志强
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
331
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小学语文
课外阅读
的实施策略与方法探究
余赣敏
文渊·小学版
阅读写作
2021年02期
384
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课外阅读
在小学语文习作教学中的重要性探讨
苏秀
文渊·高中版
阅读写作
2021年01期
321
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培养学生
课外阅读
兴趣 切实提高语文学习效果
杜冰
文渊·高中版
阅读写作
2021年01期
384
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小学高年级
课外阅读
引导措施探析
陆美容
文渊·中学版
阅读写作
2021年01期
320
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探究小学语文
课外阅读
的规划与实施
严应秋
文渊·中学版
阅读写作
2021年01期
453
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立足核心素养,提升小学语文
课外阅读
教学质量
黄超秀
广西北流市六靖镇长江小学
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:众所周知,要想快速的学生的语文核心素养,最主要的方式就是加强学生的阅读教学。在课堂内的阅读教学,是教学的任务,也是教学的重点。所以,课堂外的阅读才能够更有效的培养学生的核心素养。但是,和城市地区的教学相比,城乡结合地区的教学等都不及城市地区。因此,很多学生的语文学习中,依然停留在课本层面,进行课外阅读的时间较少。因此,在城乡结合地区,必须尽快的开展相应的课外阅读活动,提高学生的阅读能力,突破当下的语文学习现状,有效的提升学生的核心素养。
核心素养
小学语文
课外阅读
教学质量
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阅读量:360
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高三语文
课外阅读
教学实践探究
余丹丹
山东省高唐县第一中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:语文阅读是语文教学中的重要组成部分,阅读可以拓宽学生视野、丰富语言知识、锻炼语言的表达能力等。高三年级处于高考的关键时期,语文的课外阅读量可以提升他们的语言能力,有助于他们更好的应对高三年级的各种语文考试,特别是关键的高考阅读,这对于他们阅读成绩的提升非常有益。但目前的高三语文课堂对于课外阅读的关注度比较低,故本文章主要就高三语文课外阅读的现状、课外阅读对于高三学生的重要性,以及如何提高高三学生的课外阅读量进行探究。
高三语文
课外阅读
高考
阅读能力
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阅读量:373
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小学高年级语文教学中
课外阅读
的渗透方法
祝红艳
江西省上饶市广丰区永丰街道北门小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:语文教学肩负着指导学生学习母语的任务,即指导学生正确地理解和运用祖国的语言。作为语文教学重要组成部分的阅读教学,则侧重指导学生理解语言。阅读是语文教学的重中之重,是学生提升写作能力的重要基础。新课标中明确指出,我们应该增加学生的阅读量,提高学生的阅读水平。因此,探究小学生课外阅读指导策略具有重要意义。
小学高年级
语文教学中
课外阅读
渗透方法
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阅读量:382
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浅析
课外阅读
在小学教学中的重要作用
韦纯文
贵州省正安县碧峰镇中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:在实际教学工作中,教师采用以往传统教学模式,在课上进行阅读训练,结合教材大纲按部就班讲授,会使学生感到沉闷乏味,对语文学科充满厌倦感。如果从小学生的角度出发,将课外阅读带入课堂教学中,那么可以激发学生的学习兴趣,满足他们强烈的好奇心,促进其对学习的主动性和求知欲,这也是提高小学语文课堂教学的最佳途径。基于此,本文章对课外阅读在小学教学中的重要作用进行探讨,以供相关从业人员参考。
课外阅读
小学语文
重要作用
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关于小学语文
课外阅读
教学的实践探索
张薇
西安市碑林区建国路小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:目前,我国的教育水平的发展迅速,在新课程标准当中,对于学生的阅读量提出了明确的要求,教师除了要通过教材阅读内容引导学生的成长外,还应该鼓励学生在课外阅读当中拓展视野,提升语文综合素养。因此,应该为其提供科学的课外阅读指导,提升自主阅读的效率,培养全面发展的现代化人才。在网络环境下,对于教师的教学工作提出了更高的要求,教师需要积极转变教学理念和方法,提高教学实效性。本文将对网络环境下小学语文课外阅读指导的意义进行分析,提出当前工作面临的问题,探索网络环境下小学语文课外阅读指导的策略。
小学语文
课外阅读
教学
实践探索
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基于核心素养下小学语文
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的实施策略研究
李秋英
山西省临汾市洪洞县刘家垣镇三峪学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:在当前时代背景下,社会各界对于学生的要求,不再仅仅局限于各个科目的成绩,而是在此基础上对学生的核心素养提出了更高的希冀。在小学的授课中,结合语文相关的课外阅读的形式,能够在很大程度上锻炼小学生的核心素养。各位老师需要积极地总结经验,不断地完善授课方法,从而促进学生得到更好的成长与发展。
核心素养
小学语文
课外阅读
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课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
刘艳蕾
山东省泰安市宁阳县八仙桥西关小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:新课改的实行,促使小学语文教育职能发生变化。普及知识固然重要,更重要的是发展能力,尤其是写作能力。从实践角度来看,现行教学方法无法获得预期效果。要想打开这个局面,需要教师另辟蹊径。本文就如何培养课外阅读习惯进行研究,旨在提高学生的作文水平。
小学语文
课外阅读
应用策略
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课外阅读
在小学语文教学中的重要性分析
劳妙文
广东省湛江市徐闻县迈陈镇中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:伴随教学改革活动深入发展,社会各界越来越重视小学语文课外阅读活动。准确地来说,课外阅读活动是小学语文教学的关键内容,其能在一定程度上令学生感受好奇心,促使学生意识到学习语文的乐趣,可有效提升学生语文学习基础。
课外阅读
小学语文
重要性
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课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
杨蔓
邵东市大禾塘街道里安小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:作文教学是语文教学的重点教学内容,小学生的年龄较小,他们的认知和语言能力有限,社会经验也不足,很难写出写一篇好文章,再加上教师没有经常对学生进行指导,许多小学生对写作缺乏兴趣,这些对教师进行作文教学都造成了阻碍。我国小学教师必须迎接挑战,改善教学模式,并帮助学生有效地学习写好作文。课外阅读是提高学生作文水平的重要途径,可以激发学生的写作能力。因此,本文讨论了在小学语文作文教学中使用课外阅读的对策,仅供参考。
作文教学
小学语文
课外阅读
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课外阅读
在小学语文作文教学中的重要性
吴志云
湖南省涟源市第二小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:随着新课标的普及,对小学语文教学提出更高要求。教师不仅要普及知识,还要重视能力培养,其中就包括写作能力。从实践角度来说,现行教学方法无法达成预期目标。为推进学生的良性发展,需要对作文教学模式进行创新。本文就如何利用课外阅读提升小学生作文水平进行研究,以供广大同仁参考。
小学语文
课外阅读
作文教学
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课外阅读
在小学语文中的意义与策略探究
张念慧
江西省上饶市余干县古埠中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:在语文教学过程中,应重视语文阅读,正确的阅读方式,在提高阅读素养的同时,从整体上提高语文教育教学质量。课外阅读作为语文学习的重要组成部分,正确的引导将极大的提升语文阅读的整体水平。本文主要探究课外阅读在小学语文教学中的意义及策略。
小学语文
课外阅读
意义
策略
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小学语文学生
课外阅读
困境及对策探究
颜立嵩
江西省永修县马口镇屋场小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:学生进行课外阅读可以让学生在阅读的过程中学会更多的词汇应用方法和语言使用技巧,并且可以极大的拓展学生的语文视野,因此小学语文教师在指导学生进行课外阅读时要使用更加具有实际效果的方法,充分发挥课外阅读对小学语文教学的促进作用,帮助学生通过有效的课外阅读增进对课文内涵的理解,并且通过课外阅读增进学生写作文章的水平。本文深入分析了小学语文课外阅读中学生存在的问题,详细阐述了解决小学语文课外阅读困境的教学策略。
小学语文
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教学策略
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农村小学生
课外阅读
习惯养成存在的问题及对策
王东云
山东省日照市莒县龙山镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:目前农村小学生课外阅读习惯还没有养成,造成这种原因的主要是城乡差异,农村教学模式建立农村小学生课外阅读模式的时间比较晚所导致的,本文论述了农村小学生课外阅读习惯养成存在的问题,从农村小学生课外阅读习惯养成的主客体两个层面来进行论述,第一层是学生主体,学生自身的动力不足往往是农村小学生课外阅读习惯养成的首要因素,学生的原生家庭不重视学生的阅读素养,有时常占用学生阅读时间精力;从农村小学生课外阅读习惯养成的客体教师层面来说,由于教师设立的阅读教育模式不够先进以及效率不高,笔者提出了农村小学生建立课外阅读习惯的策略。
农村小学生
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习惯养成
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小学语文学生
课外阅读
困境及对策探究
童敬芳
江西省九江市修水县黄坳乡中小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:小学语文是帮助小学生奠定文字、语言表达的基石,对小学生未来的学习发展有着至关重要的作用。但是,传统的语文教学方式比较单一,课堂教学中也只是简单的学习课本知识,并且课本教材也具有一定的局限性。因此,教师需要通过开展课外阅读来帮助小学生提升语文学习能力,促进身心健康发展。此时,教师就需要积极开发探寻课外阅读的教学方法。
小学语文
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困境及对策
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浅谈如何有效开展小学语文
课外阅读
郑志强
梅州市梅县区丽群小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:书籍是人类进步的阶梯,阅读是学好语文的前提。想要培养小学生良好的语文素养,只依靠教材中的课文是难以实现的,需要借助课外阅读其丰富文学视野和情感寄托。所以,小学语文教师要提高对课外阅读的重视程度,引导学生阅读大量的课外读物,才会使学生汲取更多的文学养料,并不断积累素材知识,进而增加自身知识储备,为今后读写打下良好基础。
小学语文
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开展
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小学语文
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的实施策略与方法探究
余赣敏
江西省上饶市广丰区横山镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:课外阅读是语文学习的重要补充,对学生拓展视野、积累习作素材,提升口语交际、提高阅读理解能力至关重要。本文主要就要语文阅读教学的需要,探究课外阅读的实施方法与策略,以期提升语文的综合素养。
小学语文
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策略与方法
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在小学语文习作教学中的重要性探讨
苏秀
木头沟学区中心校
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:习作教学是小学语文教学中的重要内容,教师在教学的过程中要重视习作教学,要明确课外阅读对于习作教学的重要性,利用好课外阅读的方式,在教学的过程中选择优良的课外读物,并在教学中实施因材施教的方法,引导学生积累写作素材,扩展学生的知识视野,不断增强学生的写作技能,提高学生的文学创作素养。
小学语文
习作教学
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重要性
实施策略
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培养学生
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兴趣 切实提高语文学习效果
杜冰
辽宁省盘锦市第二高级中学
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《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:大教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法是阅读、阅读、再阅读。”我国明朝学者朱熹也曾经指出:“读书百遍,其义自见。”历史上多少文人无不印证着阅读是“终身学习的基础,基础教育的灵魂。”所以,我们有必要培养学生的课外阅读兴趣、切实提高学生的语文学习效果。
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语文学习
能力
兴趣
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小学高年级
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引导措施探析
陆美容
广东省英德市第四小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:语文学科作为其他学科的基础,对学生的学习和成长有着十分重要的作用,小学语文教学的重点是教学生认字组词,培养学生的读写能力,有效的阅读不仅能够提升学生的理解分析能力,还能够帮助学生积累素材,促进学生写作能力的提高。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学高年级课外阅读引导措施探析提出了一些建议,仅供参考。
小学高年级
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引导措施
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探究小学语文
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的规划与实施
严应秋
四川省宜宾市珙县沐滩镇中心小学校
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《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:小学语文教学可以划分为多个知识板块,例如阅读、作文、字词等,其中课外阅读是组成小学语文教学的重要板块,对其进行合理规划并实施是很有必要的。本文主要探究小学语文课外阅读的具体规划与实施。
小学语文
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规划与实施
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