| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 信息技术与初中数学课程整合方式的研究 | 仇树波 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 268 | 0 | ||
| 信息技术在中职旅游地理学科课程中的实践研究 | 石显丽 | 文渊·小学版 | 职教论坛 | 2020年07期 | 276 | 0 | ||
| 古文运动与课程整合 | 张晶晶 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年06期 | 316 | 0 | ||
| 为信息技术课插上音乐的翅膀——浅谈快乐的钢琴打字教学策略 | 张杲 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2021年03期 | 353 | 0 | ||
| 关于课程整合背景下低年级语文实践性作业的思考 | 陈家丽 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年01期 | 372 | 2 | ||
| 幼儿园生活化课程中的养成教育探究 | 刘婧 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 幼儿教育 | 2021年12期 | 533 | 0 | ||
| 信息技术与服装设计课程的整合策略探讨 | 连杰 | 鞋类工艺与设计 | 鞋服设计 | 2021年10期 | 636 | 0 | ||
| 农村初中在信息技术与课程整合中的问题及对策研究 | 黄荣 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2020年08期 | 556 | 0 |
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