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刍议生命教育在初中生物教学中的有效渗透

代国荣

河北省景县第二中学

随着新课程体制改革的不断深入,生命教育在初中生物教学当中也得到了有效的渗透。对于初中阶段的生物教学而言,教师不仅要传授给学生书本中的知识,更要进行生命教育,使学生对生命有一个正确的理解,懂得尊重生命,从而形成正确的价值观。基于此,本文就生命教育的内涵进行了简单分析,并探究了如何在初中生物教学中渗透生命教育。以期能够提高学生对生命的认知,促进其健康成长。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第51页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]代国荣. 刍议生命教育在初中生物教学中的有效渗透[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 51.

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《刍议生命教育在初中生物教学中的有效渗透》

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