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家园合作促进小班幼儿自理能力提升研究

刘芳

榆林市第一幼儿园

学前时期是幼儿自理能力形成的关键时期,幼儿自理能力的培养,有利于幼儿良好生活习惯的养成,有利于增强幼儿的自信心,有利于幼儿身心健康发展。幼儿园应开展家园共育,共同提高幼儿的自理能力,促进幼儿健康成长。
【栏 目】 幼儿教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第12页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]刘芳. 家园合作促进小班幼儿自理能力提升研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 12.

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