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刍议高中数学高效课堂的构建

文洪江

重庆市秀山县第一中学校

高效课堂,顾名思义,是以学生的整体化发展为目的,打造全新的教学环境,保障课堂教学效率的持续上升。本文立足高中数学课堂教学实际深层次的分析高效课堂的内涵,借此进行知识的迁移和转化,创设良好的教学氛围,真正与学生进行密切的交流,认真的进行分析,阐述学生在学习中所遇到的实际困惑,有的放矢的组织不同形式的实践活动,让学生深陷其中,深刻的体悟数学学习所带来的快乐,并主动的进行知识的内化,提高学生的参与度,确保课堂教学的高质量发展和实施。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年18期 第25-26页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]文洪江. 刍议高中数学高效课堂的构建[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(18): 25-26.

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《刍议高中数学高效课堂的构建》

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