大美育观下的小学美术教学策略
朱燕平
在素质教育背景下，美育成为了十分重要的组成部分，如果缺乏美育必然会导致教学工作不到位，无法实现对综合性人才的培养。另外，审美能力的培养也是促进民族不断发展的举措，如果审美素养的培养与提高不受重视，民族将难以跟上时代发展的步伐，会影响先进经济的建设与进一步发展。小学阶段正是美术教育的初期，美育元素在教学中的贯穿十分重要，这就要求教师始终以大美育观进行教学，在美育作用持续发挥的过程中，为学生的全面成长与发展提供更多助力。文章以大美育观概念出发，探讨了小学美术教学的现状，提出了大美育观下小学美术教学的有效策略。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知