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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

樊蓓

贵州省紫云自治县第二小学

阅读能力对于小学生是终身受益的，所以在小学语文教学阶段，教师就应该注重小学生阅读能力培养，结合目前我国小学语文阅读教学的现状来制定教学策略。要针对小学生的年龄调整阅读教学内容，开发小学生的逻辑思维能力，要让学生了解到作者想表达的意图，感受到作者的内心情感。通过这样的脉络梳理来引导学生阅读，教会学生适合的方法，最终才能达成阅读的效果。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 阅读能力 培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年10期 第107-108页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年10期）

导出/参考文献
[1]樊蓓. 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(10): 107-108.

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