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基于激发创造火花 追求个性发展——初中语文个性化教学研究

关铸丽

江门市新会区会城南坦学校

在教育体制深入改革的新时期下，人们对教育教学的重视程度也越来越高，所以语文作为初中教育体系中极为重要的学科，教师在教学过程中，应该对以往教学模式加以优化，合理制定教学内容和方案，实现语文个性化教学，让学生对语文知识产生浓厚兴趣，促进学生的个性化发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 个性化教学 “学优吧”APP
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第229-230页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]关铸丽. 基于激发创造火花 追求个性发展——初中语文个性化教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 229-230.

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