分析幼儿园园本课程资源整合利用的问题及相关建议
陈远远
幼儿教育工作是当前的重点工作内容，起着重要的铺垫作用。幼儿已经初步有了自我思想，在开展教学工作时，幼儿教师要充分利用园本课程资源，加强教育管理工作的执行，实现教育教学的目的。与此同时，幼儿教师也应当积极推动园本课程资源整合，构建完善的教学任务，为幼儿成长提供帮助。但就当前幼儿园园本课程资源整合利用的现状来看，仍然存在诸多的不足，影响了幼儿教育工作的开展。基于此，本文主要探究幼儿园园本课程资源利用的问题，以及具体推动资源整合利用的意见。
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