| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学语文看图写话习作教学策略研分析 | 罗英 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 266 | 0 | ||
| 浅谈小学语文阅读能力的培养 | 卓嘎曲措 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 240 | 0 | ||
| 小学语文教学中童话教学的有效策略探寻 | 阿勇 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 247 | 0 | ||
| 小学藏语语文阅读情境教学探析 | 索朗央宗 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 295 | 0 | ||
| 核心素养培养视角下小学体育教学探究 | 玉珍 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年08期 | 279 | 0 | ||
| 如何在小学语文教学中渗透德育教育 | 罗英 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年08期 | 286 | 0 | ||
| 小学语文高效课堂构建策略 | 苏正光 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 语文教育 | 2021年07期 | 425 | 0 | ||
| “生本”视阈下中小学语文语用教学的思考 | 罗英 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年01期 | 417 | 0 | ||
| 小学“后进生” 生成原因及转化对策研究 | 四朗次西 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 402 | 0 | ||
| 小学语文阅读能力培养浅谈 | 苏正光 | 真情 | 语文教育 | 2020年07期 | 428 | 0 | ||
| 关于小学藏语文阅读教学有效性策略解析 | 罗英 | 真情 | 语文教育 | 2021年06期 | 400 | 0 |
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