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数据要素参与价值创造的途径——基于广义价值论的一般均衡分析 蔡继明 刘媛 高宏 陈臣 管理世界 经济学 2022年07期 345 1
数字化社会的系统复杂性研究 王芳 郭雷 管理世界 管理科学与工程 2022年09期 412 0
资产负债表重构:基于数字经济时代企业行为的研究 张新民 金瑛 管理世界 工商管理 2022年09期 411 0
宅基地改革:制度逻辑、价值发现与价值实现 孙晓勇 管理世界 公共管理 2023年01期 296 0
高端装备智能制造价值链的生产自组织与协同管理:设计制造一体化协同研发实践 张强 赵爽耀 蔡正阳 管理世界 管理科学与工程 2023年03期 350 0
红色美术内涵的价值旨归解读 王珊珊 大学 思想政治理论课教学 2023年03期 257 0
红色文化融入高校思想政治教育的价值与路径探究——以新疆生产建设兵团红色文化为例 张婧怡 大学 思想政治理论课教学 2023年03期 313 0
社会主义核心价值观融入中职校园文化建设路径的“四化”实践探究 马彩红 秦永祥 韩天德 新潮电子 课题研究 2023年04期 317 0
家庭教育对青少年价值观的影响分析 马统国 新潮电子 课题研究 2023年04期 297 0
乡村小规模学校教育云平台应用困境及破解路径 雷乾元 新潮电子 课题研究 2023年04期 304 0
浅析体育游戏开启幼儿的快乐成长之路 周琦 新潮电子 教育论坛 2023年01期 262 0
广西歌圩文化融入技工校园文化的探索与实践 覃金德 新潮电子 课题研究 2023年01期 215 0
中华优秀传统文化的时代价值和现实意义 娄胜辉 文渊·高中版 教育研究 2020年12期 317 0
基于核心价值观的国企党建工作建设研究 赵东林 文渊·高中版 教育研究 2020年12期 284 0
儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义 贺杨娟 文渊·高中版 教育研究 2020年12期 310 0
基于情感渗透的初中语文温度课堂实践研究 李丽 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 250 0
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式解析 孟庆 赵锦葵 文渊·高中版 德育教育 2020年12期 354 0
试论职高美术教学中价值观教育的渗透途径 宋朝宁 文渊·高中版 职教论坛 2020年12期 256 0
中学语文教材诗词中月意象的审美教育价值 李宇雨 文渊·高中版 教育研究 2020年11期 254 0
小学语文课堂引入传统文化的价值与策略 毕秋梅 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 283 0
摘要:数字经济时代企业行为的重塑对资产负债表研究提出了新挑战,其根本原因在于企业价值创造的关键生产要素和底层驱动逻辑发生了变革。本文以技术—经济范式理论和经济租金理论为基础,从企业行为角度追溯和解构资产负债表的起源与演进,根据数字经济时代的企业行为特征重构资产负债表,建立了基于企业行为变迁的资产负债表演进框架,提出了适用于数字经济背景的资产负债表研究理论。研究认为:首先,关键生产要素撬动了社会生产和企业行为的变迁,进而推动资产负债表的演进。这是资产负债表研究的出发点和应当回归的本源。其次,数字经济时代企业行为的新变化可以用“连接红利”的商业模式导向和“价值共创型”的企业战略表现来阐述,重构后的资产负债表关系为“资产=资本”,结构为“开放的复式结构+向两个市场的延伸”,功能分为服务于“资本保值、追求共享价值最大化的增值与分配”的基础功能和服务于企业“管理、治理、共创决策”的衍生功能,特征为“动态呈现的,解构/具体/灵活性的报表”。最后,基于企业行为研究资产负债表,通过回答“企业创造什么价值”(目的)、“企业怎么创造价值”(行为)和“企业创造价值的能力如何”(能力)3个层面的问题来辨识企业的商业模式、企业战略、管理效率和治理协调等,进而评估企业价值。本文创新和发展了资产负债表研究理论,为在数字经济时代利用资产负债表分析企业行为、揭示企业价值创造密码提供了理论支撑与实践工具。
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