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网络时代大学生心理
健康
教育的路径
万娜萍
文渊·小学版
网络科技
2020年06期
368
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家庭教育对小学生心理
健康
的影响
张文风
文渊·高中版
教育研究
2020年05期
301
0
新时代中小学班主任工作现状与发展策略研究
苏家庆
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
303
0
小学生命教育与心理
健康
教育契合的研究与实践
吴半边
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
300
0
试论初中德育教育与心理
健康
教育的有效结合
邱瑞和
文渊·高中版
德育教育
2020年05期
375
0
浅论合理构建中小学心理
健康
教育模式
吕嘉慧
文渊·高中版
德育教育
2020年05期
354
0
疫情之下,茶与
健康
以项目式教学方式融入课堂的思考与应用
张小青
文渊·高中版
理论研究
2020年05期
309
0
家校共育,助力学生核心素养提升
王加强
文渊·高中版
教育研究
2020年05期
320
0
构建初中心理
健康
教育课程体系的思考与实践
廖广宁
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
544
0
探究小场地对抗赛在高中足球训练中的运用
张贝
文渊·高中版
文体艺术
2020年05期
360
0
高职院校辅导员如何做好大学生心理
健康
教育工作
刘珂菁
文渊·高中版
高教研究
2020年05期
301
0
影响青春期女生心理
健康
的因素分析
徐明昌
文渊·中学版
理论研究
2020年05期
337
0
青春期男女生心理
健康
的影响因素及对策
王延忠
文渊·中学版
理论研究
2020年05期
568
0
在小学高年级语文教学中渗透心理
健康
教育的研究
林新颖
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
283
0
音乐课堂中的有效教学方法
盛虹
文渊·中学版
文体艺术
2020年05期
301
0
探讨中职心理
健康
教育与德育的融合
高丽平
文渊·中学版
职教论坛
2020年05期
316
0
爱让我们共同成长——疫情下的家庭教育
吴敏华
文渊·中学版
理论研究
2020年05期
321
0
浅谈如何培养幼儿
健康
的心理
吴利琴
文渊·中学版
教育研究
2020年05期
282
0
在教育教学中渗透心理
健康
教育
张彩玲
文渊·中学版
教育研究
2020年05期
276
0
如何在小学班主任工作中融入心理
健康
教育
刘桂凤
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
298
0
网络时代大学生心理
健康
教育的路径
万娜萍
江西生物科技职业学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:随着网络科技的不断发展,在大学生心理健康教育方面凸显出了一定的优势,同时也带来了较多不利的影响。高校在对大学生实施心理健康教育的过程中,需要明确网络带来的挑战,合理利用网络的便利对学生实施心理健康教育,促使大学生获得更好的发展。本文对网络对大学生心理健康教育的积极影响和负面影响进行了分析,并对网络时代大学生心理健康教育的路径进行了探讨。
网络时代
大学生
心理
健康
路径
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家庭教育对小学生心理
健康
的影响
张文风
东营市河口区河口街道中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:家庭教育作为孩子成长中重要的教育,在潜移默化中影响着孩子,为孩子健康的成长提供重要的保障,成为孩子润物无声的终身教育。家长要认识到家庭教育对孩子成长的重要性,并且能够发挥自身在教育中的作用,为孩子的成长营造良好的家庭教育环境。基于此情况下,本文主要从家庭教育的早期性、感染性、表率性、连续性、及时性角度对家庭教育对小学生心理健康的影响展开深入研究和分析。
家庭教育
小学生
心理
健康
影响
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新时代中小学班主任工作现状与发展策略研究
苏家庆
台山市新宁中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:社会进入信息化时代,世界多元化的发展元素正在使中学生的生理和心理的日渐成熟,自我意识不断的提高和增强。中小学生的身心健康在社会多元化的不良元素的冲击影响下,叛逆心理尤其突出,因此,新的互联网时代下的中小学教师,尤其是班主任如何开展更有成效的德育教育是一个崭新而迫切的课题。本文从班主任素养、班集体建设、教育目标、教育方法等方面来探索提高德育成效的策略。
心理
健康
自我管理
自信心
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小学生命教育与心理
健康
教育契合的研究与实践
吴半边
广东省东莞市长安镇厦岗小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:近些年,小学生生命安全事故发生的次数越来越多,小学生命教育与心理健康教育迫在眉睫。生命教育与心理健康教育不仅仅是响亮的口号,还要能够落实,使其得到有效的推行。通过小学教育方面的改革,使生命教育和心理健康教育有效契合起来,开展更加广泛的生命教育,改革生命教育的途径,使 生命教育的代价能够降低,使心理健康教育作为生命教育的有效载体,推动生命教育的有效实行。
生命教育
心理
健康
教育
契合
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试论初中德育教育与心理
健康
教育的有效结合
邱瑞和
惠东县平山谭公中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:随着时代的发展,物质的丰富,但是人们的心里却出现了很多的问题,心理健康越来越成为现代人关注的主要问题。心理健康,身体健康是衡量现在人们健康的双重指标。人们的现在面临着工作和学业上巨大的压力,尤其对于孩子来说,他们年纪太小,正面临青春期,再加上学业压力重,许多孩子不知道怎样调节自己的心理,导致了对学生的心理产生很大的压力。而对于初中生来说,道德教育比其他知识更重要,它影响着学生的一生,对学生的品性有着重要的塑造作用。
初中德育教育
心理
健康
教育
相互结合
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浅论合理构建中小学心理
健康
教育模式
吕嘉慧
湛江市第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:中小学开展心理健康教育是社会和时代发展的需要,也是学生全面发展、实施素质教育的需要。现今社会竞争激烈,良好的心理素质也是未来人才素质中一项十分重要的内容。本文分析了目前中小学心理健康教育模式存在的一些常见的误区,探讨了如何构建有效可行的模式。
中小学心理
健康
教育误区
心理
健康
教育初衷
构建合理教育模式
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疫情之下,茶与
健康
以项目式教学方式融入课堂的思考与应用
张小青
宜昌市青少年综合实践学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:受当前疫情的影响,人们越来越注重自身的健康,期望能够提升自身的免疫力,让自己免受疫情的影响。在这样的阶段背景下,健康类的话题受到了越来越多的重视,人们期望能够获取更多的提升身体健康的途径,以保障自身的生命健康。茶在我国的具有非常悠久的传承历史,自古便流传着“茶乃养生之仙药”的说法。本文将针对疫情的背景下,茶与健康以项目式教学方式融入课堂的思考和应用进行深入分析。
疫情
茶
健康
项目式教学
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家校共育,助力学生核心素养提升
王加强
贵州省六盘水市六枝特区第十中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:家庭学校合作教育是中小学生心理健康教育的有效模式之一,对开展中小学生心理健康教育具有重要意义。文章基于此,首先研究了初中生心理健康问题的常见因素,如学业因素、家庭因素、成长因素等,本文从整合教育力量、完善教育体系、促进健康发展三个方面介绍了家庭学校在心理健康领域开展合作教育的价值,提出了实施家庭景观教育的对策,包括立足学校主题,加强学校教育、家庭作风建设、与家庭学校的密切联系、社会教育等。
初中生
心理
健康
教育
家校共育
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构建初中心理
健康
教育课程体系的思考与实践
廖广宁
广东省高州市大井中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:在初中学校建立心理健康教育课程体系变得十分重要和关键,该体系有利于促进学生心理的健康发展。对此,本文首先概述建立心理健康教育课程体系存在的问题和优点,然后阐述开展心理健康教育课程的必要性,最后详细阐述建立心理健康教育课程体系的具体思考和实践方法。
初中心理
健康
课程体系
思考与实践
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探究小场地对抗赛在高中足球训练中的运用
张贝
广西壮族自治区柳州市铁二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:高中体育与健康教学中,通过发展校园足球、训练学生,可以有效培养青少年足球人才,对于我国足球事业的发展具有重要意义。由于标准足球场地的面积较大,在训练时会耗费大量的体力,对于初学者的考验较大,因此在高中足球训练中可以运用小场地对抗赛进行教学。本文主要探究高中足球训练中运用小场地对抗赛的意义、高中足球训练中运用小场地对抗赛的方法,其中方法包括打好小场地对抗赛的相关教学基础、组织开展固定区域的小场地对抗赛、组织开展多个球门的小场地对抗赛。教师通过有效落实以上举措,可以提升学生训练效果。
高中体育与
健康
足球训练
小场地对抗赛
固定区域
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高职院校辅导员如何做好大学生心理
健康
教育工作
刘珂菁
延安职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:高职院校是培养优秀学生最重要的地方,高校中的学生由于要面临着走向社会的压力,就导致很多学生的心理一直处于紧绷的状态,这样对于学生来说是没有帮助的。高校中的辅导员作为学生学习和日常生活中的负责人,加强学生的心理健康是辅导员最应该做的,这样才可以让学生在生活和学习中保持良好的心态,让学生出色的走进社会,为社会提供优秀的人才。
高职院校
辅导员工作
心理
健康
教育工作
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影响青春期女生心理
健康
的因素分析
徐明昌
贵州省石阡县白沙镇初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:学校心理健康教育是以心理学的理论与技术为主要依托,并结合学校日常管理、教学工作,根据学生心理、生理发展特点,有目的、有计划地培养学生良好心理素质,充分开发学生的潜能,进而促进学生身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。青春期是女生生理和心理发育的关键时期,也是世界观、人生观逐步形成的时期。随着生活水平的不断提高和外界不良因素的影响,处于青春期的学生,容易产生一些心理上的困惑,作为女生,更应该了解和注意青春期生理和心理的变化,以积极健康的心态迎接青春期的到来,做到自强、自爱、自尊、自律,这样,才能树立起正确的价值观、人生观,以健康的心态迎接生活、迎接未来。
青春期
女生
心理
健康
因素
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青春期男女生心理
健康
的影响因素及对策
王延忠
贵州省石阡县本庄中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:青少年的心理健康和身体健康同等重要。要做好学生的心理健康教育,引导他们的心理朝着健康方向发展,为他们健康成长打下坚实基础。学校应当重视青少年心理健康教育,将心理健康教育课纳入校本课程,保障心理健康课程正常开展。要保证心理辅导的时间,注重安排形式多样的心理健康课程,从追求形式转向追求实际效果,不断拓展心理健康教育活动的深度及广度,让学生能在丰富多彩的活动中纾解心理压力和紧张情绪,促进身心全面发展。
中学生
青春期
心理
健康
影响因素
对策
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在小学高年级语文教学中渗透心理
健康
教育的研究
林新颖
河南省郑州市荥阳市第二小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:小学阶段学生处在全方面发展中,心理素质教育十分重要。在小学高年级语文教学中,对学生心理健康的教育起着积极的影响作用。语文教育不但可以帮助学生学习文化知识,通过正确引导还能够培养小学生积极乐观的心理。通过为学生营造出良好的语文学习氛围,采用合理的教育教学方法,最大程度上减轻小学生压力,让小学生能够健康快乐的成长。因此,本文探究了如何将心理健康教育渗透融入小学高年级的教学中,促使小学生拥有健康心理。
小学语文
心理
健康
问题原因
渗透
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音乐课堂中的有效教学方法
盛虹
内蒙古包头市昆都仑区包钢第一小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:音乐是一种善于表现和激发情感的艺术,音乐艺术与其他艺术相比较,其感情表现更为突出,更为重要。小学教育中的音乐课与其他课程是一样重要的教学。
音乐教学
心理
健康
品格
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探讨中职心理
健康
教育与德育的融合
高丽平
山东省聊城市东昌府区中等职业教育学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:德育与心理健康教育有很多共通之处,从实际教学情况看,心理健康教育和德育都关系着学生思想方面的素养,教师将心理健康教育与德育紧密融合,能够推动学生更好的发展。文章主要是探讨中职心理健康教育与德育的融合,希望能给教育者提供一些借鉴。
中职
心理
健康
教育
德育
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阅读量:316
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爱让我们共同成长——疫情下的家庭教育
吴敏华
广东省东莞市南城中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:岁末年初,突如其来的新冠肺炎,让疫情防控成为2020年开局的第一场硬战,受疫情影响,学生迎来史上最长的寒假,而家长也有更多时间去与孩子相处。对学生的教育成为疫情期间家庭教育的核心关键词,作为一位二胎妈妈同时又是一名人民教师,我将对学生的教育贯彻到日常中的方方面面。
成长
孩子
健康
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浅谈如何培养幼儿
健康
的心理
吴利琴
梅州市平远县第二幼儿园
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:在现代经济文明的发展下,社会各行业对人才的要求与日俱增,德才兼备,拥有过硬的知识技能与美好的品德素质,才是未来社会对行业人才的核心要求。想要更好适应未来发展趋势,从幼儿时期做好铺垫,从学前阶段就注重对幼儿健康心理的引导,为幼儿的美好人生种下优良的种子,从而促进幼儿身心健康的成长。
幼儿
健康
心理
学前教育
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在教育教学中渗透心理
健康
教育
张彩玲
广东省茂名高州市第一小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:1989年,在我国召开的“面向21世纪的教育”国际研讨会上,几百名中外专家提出了衡量21世纪人才素质结构的七条标准,其中绝大部分属于心理素质范畴,这表明,是否具备良好的心理素质,将是未来社会对人才的基本要求,从这个意义上看,未来的竞争也是心理素质的竞争。因此作为教育部门,我们要不断研究学生身心发展变化的规律,深入了解学生的内心世界,采取灵活多样的方式对学生进行心理素质教育和指导,帮助其形成健全的人格。
教育教学
心理
健康
教育
渗透
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阅读量:276
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被引数:0
如何在小学班主任工作中融入心理
健康
教育
刘桂凤
湖南长沙航天学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:班主任老师在学生的学习生涯中起着不可或缺的桥梁和连接的作用,为学生的学习生活提供了必要的指导和参考。随着社会的发展,受到外界的影响因素越来越大,教育管理的工作变得越来越强调身心素质健康。本文结合教学经验对小学班主任工作中如何渗透学生的心理健康教育进行了分析,以供大家参考。
小学班主任
工作
融入
心理
健康
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