|
全过程人民民主赋能中国式大学治理现代化
|
刘振天
郭华桥
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2023年03期 |
344 |
0 |
|
|
基于1+X证书制度的高职现代学徒制人才培养策略探析
|
路洁
徐皓然
|
新潮电子
|
课题研究
|
2023年06期 |
283 |
0 |
|
|
“1+X”证书制度下高职工业机器人技术专业课程体系改革研究
|
何武林
|
新潮电子
|
高等教育
|
2023年05期 |
365 |
0 |
|
|
论所谓昭穆制
|
朱凤瀚
|
中国社会科学
|
文明起源、文明互鉴与文化发展
|
2022年01期 |
288 |
0 |
|
|
六艺之变与中国古典学术的生成
|
王秀臣
|
中国社会科学
|
学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
|
2022年04期 |
302 |
0 |
|
|
宋代的文官掌军制度及其效应
|
陈峰
|
中国社会科学
|
宋史研究专题
|
2022年07期 |
287 |
0 |
|
|
刑事司法领域的宪法判断与刑法制度文明
|
周光权
|
中国社会科学
|
国家治理与全球治理
|
2022年08期 |
281 |
0 |
|
|
大国竞争的根源:基于报酬递增机制的分析
|
田野
|
中国社会科学
|
大变局与战略全局
|
2022年09期 |
286 |
0 |
|
|
中国经验与中国特色经济社会学:标识性概念与关键议题
|
杨典
向静林
|
中国社会科学
|
中国特色哲学社会科学“三大体系”
|
2022年12期 |
322 |
0 |
|
|
中国式物权制度的文明刻度
|
蔡立东
|
中国社会科学
|
中国式现代化与中国知识体系_法治文明的中国表达
|
2022年12期 |
309 |
0 |
|
|
从结构失衡到结构优化——建立现代税收制度的理论分析
|
高培勇
|
中国社会科学
|
新发展格局与高质量发展
|
2023年03期 |
382 |
0 |
|
|
民主集中制中国化的早期实践
|
王建华
|
中国社会科学
|
--
|
2023年04期 |
360 |
0 |
|
|
中国式现代化视域中的国家制度和国家治理现代化
|
欧阳康
|
中国社会科学
|
中国式现代化与中国知识体系
|
2023年04期 |
348 |
0 |
|
|
“教育+”格局构建刍议——从德国“职业教育+”看新制度主义同形理论的映射
|
姜大源
|
中国高教研究
|
高等职业教育研究
|
2022年01期 |
310 |
0 |
|
|
被赋予的多样性:我国“职教高考”制度的困境与出路
|
凌磊
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2022年01期 |
295 |
0 |
|
|
1+X证书制度的价值意蕴、现实困境与优化对策——基于职业教育“三个面向”的视角
|
张国民
|
中国高教研究
|
职业教育研究
|
2022年04期 |
324 |
0 |
|
|
我国交叉学科门类设置的政策过程研究——基于嵌入制度的多源流理论
|
王涛
|
中国高教研究
|
交叉学科建设研究
|
2022年04期 |
299 |
0 |
|
|
70年回眸:高考制度的创立与新时代变革
|
朱沛沛
刘海峰
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2022年05期 |
307 |
0 |
|
|
深化高考综合改革的若干问题——基于新高考江苏样本的考察
|
袁靖宇
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2022年07期 |
337 |
0 |
|
|
高校学生评教的制度正义及其实现
|
刘理
宁立伟
|
中国高教研究
|
研究与探索
|
2022年08期 |
310 |
0 |
|