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优化小学数学课堂教学的探究
饶晶
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年26期
313
0
数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究
焦晨辰
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
277
0
小学语文课堂教学中“减负增效”的策略研究
李迎
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
383
0
网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
彭琳燕
文渊·高中版
德育教育
2020年06期
319
0
新课程下小学音乐教学中律动教学方法浅析
管鸿飞
文渊·小学版
文体艺术
2020年06期
287
0
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
王斌峰
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
282
0
小学数学创新能力教学中的问题及解决策略
李保平
王玉能
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
282
0
提高小学语文古诗教学有效性的策略
邓连豪
胡雷
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
296
0
寓教于趣寓学于乐——数学游戏在
小学教学
中的有效运用
陈深
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
359
0
浅谈小学道德与法治课堂教学的策略
邱显雯
文渊·中学版
德育教育
2021年08期
342
0
关于小学教育督导的职责及实施策略探析
况齐星
文渊·高中版
职教论坛
2021年06期
326
0
浅谈如何在小学科学教学中培养学生的学习兴趣
拓万明
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
336
0
小学教学
和班主任工作的整合策略分析
成金玲
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
353
0
如何在小学道德与法治课中渗透法治教育
沈国梅
文渊·高中版
德育教育
2021年06期
327
0
体育游戏在小学体育教学中的应用研究
路言英
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2020年11期
342
0
浅析小学体育与健康教学中存在的问题及应对策略
陈亚洲
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年09期
345
0
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
马仙
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年06期
358
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培养学生学习自觉性提高小学藏语文教学质量
边顿
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年01期
377
0
小学道德与法治学科教学策略研究
白杨
文渊·高中版
德育教育
2021年05期
391
0
以微课带动中小学课堂变革
肖金卫
文渊·小学版
教育天地
2021年06期
371
0
优化小学数学课堂教学的探究
饶晶
江西省赣州市宁都县青塘中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年26期
摘要：本文将针对小学教学优化的实施操作和提升标准进行分析，从实际情况出发，充分调动学生的情感意识和表达思想，以新的教学方法，加强学生的自信心，实施教学问题意识的培养，重视操作实践，优化数学课堂教学。
小学教学
课堂教育
教学质量
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数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究
焦晨辰
重庆师范大学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：在小学数学教学中渗透数学思想，对小学生掌握学习知识，感悟数学经验产生很大的影响。在小学基本的数学思想包括分类的思想、转化的思想、数形结合的思想和符号化思想。在小学数学教学中，教师要在教学准备的过程中挖掘和提炼数学思想方法、在课堂教学的全过程中渗透数学思想方法、在课后巩固应用中渗透数学思想方法。
小学数学
数学思想
思想方法
小学教学
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小学语文课堂教学中“减负增效”的策略研究
李迎
河北省秦皇岛市青龙满族自治县八道河镇总校
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：在应试教育的背景下，小学阶段的学生承担着较大的学业压力，而新课改的提出，要求学生减少学业压力，培养综合素质。因此，为了小学学段生的身心健康发展、认知水平提高、综合思维以及创新精神的培养，应当在语文课堂中实行“减负增效策略”，结合儿童发展理论以及认知水平等等的发展，采取有效的教学手段，最终提高学生学习兴趣与效能，实现学业的“减负增效”。
减负增效
语文课堂策略
小学教学
策略
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网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
彭琳燕
广东省肇庆市封开县江口街道实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：在当前的教育领域的发展中，教师更加注重学生德育学习的质量，在小学教学中我们逐渐加强德育教学质量，在课程教学中不断创新教学方式。在当前的网络时代中是一个机遇同时也是挑战，作为新时期的教师，在当前的小学教学中我们应该从各方面进行学习，合理应用网络在教学当中规避一些网络对德育教育工作的影响。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在网络时代进行小学德育教育工作。
网络时代
小学教学
德育教育
对策分析
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新课程下小学音乐教学中律动教学方法浅析
管鸿飞
吉林省通化县二密镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：小学生，尤其是低年级的小学生，有着独特的心理特点、认知能力和学习规律。虽然，人们逐渐明白了音乐教学在教育中的作用，但如今的小学音乐教学却依旧存在一定的问题，存在着地位不高、流于形式，教学观念传统、授课模式单一等诸多问题，难以实现小学音乐应有的学科价值，也无法调动学生学习的积极性。而律动教学则是一种很有效的教学方法。在小学低年级音乐教学中有效运用律动教学方法，能够激发学生的学习兴趣、提高学生的鉴赏能力、锻炼学生的节奏感，切实提高小学音乐教学的成果，并最大化地实现小学音乐教学的目标。
小学教学
音乐教学
律动教学
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如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
王斌峰
石家庄市栾城区凌空桥路小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：创新精神在一个社会的前进与发展过程中是必不可少的，新一轮课程改革的重要目标之一要求教师能够注重培养学生的创新思维发展。在语文教学的过程中，教师应该善于利用教育资源，注重通过课堂形式和课堂内容两个基本方面来塑造学生的创新意识，充分发挥语文学科的启发性和创造性因素，训练学生用超越常规的视角去对事物加以选择、判别和开拓，在吸引学生对于语文教学兴趣的同时进一步推进学生素质的全面发展。
小学教学
语文教学
创新思维
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小学数学创新能力教学中的问题及解决策略
李保平
王玉能
贵州省六枝特区中寨苗族彝族布依族乡双夕小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在我国现代教育中，情景教学法已经在课堂上应用甚多，在课堂上适当的应用情景教学可以提高学生们的学习激情，加强学生们的自主学习能力，甚至还能培养学生们的创新能力。随着小学数学创新能力的要求提升，教师应该着重对于学生创新教学进行引导与培养。
小学教学
创新能力
情境教学
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提高小学语文古诗教学有效性的策略
邓连豪
胡雷
贵州省六枝特区中寨苗族彝族布依族乡双夕小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：语文是义务教育阶段的必修课程之一，而古诗则是小学语文中重要的教学内容。目前，小学语文阶段的古诗教学仍然存在强调背诵、弱化理解，教学模式传统、授课方法单一等问题。结合新课标对小学语文古诗教学的目的和要求，教师应该补充背景知识，以诵读带动背诵，丰富授课方式，以调动学生兴趣、减轻学生负担、吸引学生注意、提高学习效率，切实提高小学语文古诗教学的有效性，全面实现小学语文古诗教学的目标。
小学教学
语文教学
古诗词
教学有效性
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寓教于趣寓学于乐——数学游戏在
小学教学
中的有效运用
陈深
信宜市思贺镇木瓜小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：对于小学生来说，游戏一定是最具有吸引力的一项活动。但是，小学阶段的数学学习对于学生来说是十分重要的，就目前的教育发展来看，数学在诸多学科中仍旧是一门十分重要的学科，它不仅锻炼着学生严谨的学习态度，对于塑造学生的逻辑思维能力也是十分有效的。然而，大多数小学生对于数学的学习是抗拒的，多数情况下，教师也很难找到适合学生的学习方式。因此，我们在调查研究后发现，将数学游戏应用于小学数学的学习中来，会让那个学生在一个欢快的环境中学习，同时能够大大提升教学效率，教师和学生之间的感情更加亲近，学生的成绩有了很明显的提升，是现今教育可以借鉴的一项内容。
数学游戏
小学教学
灵活运用
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浅谈小学道德与法治课堂教学的策略
邱显雯
广西北流市永顺小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：随着教学改革不断推进与实施，教学内容也在逐步进行调整和丰富，所以，教师更应当积极采取多种教学方法，充分使用多媒体教学资源，提升教学质量，让学生更加健康地成长。基于此，本文对开展小学道德与法治教学的重要性、存在的问题以及小学道德与法治课堂教学的策略进行了分析。
道德与法治
教学策略
小学教学
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关于小学教育督导的职责及实施策略探析
况齐星
高安市新街镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：为了更好的发挥出教育督导的价值，提升教育督导的有效性，本文便以此为角度展开了探究，首先分析了小学教育督导的职责，并且依据教育督导的职责提出了小学教育督导的实施策略，希望能够对小学教育督导发展带来帮助，最大限度的发挥出教育督导的职能，从而提升小学教育的质量和效果。
小学教学
教育督导
职责
实施策略
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浅谈如何在小学科学教学中培养学生的学习兴趣
拓万明
宁夏中卫市第六小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：近些年随着素质教育的不断推进，广大教师和越来越多的家长也都对小学科学教学重视起来，小学科学教学也有了非常大的变化。探索科学知识是非常有趣味、还具有一定神秘色彩的事情，加上小学生的年龄特点特别容易激起好奇心和求知探索欲，小学生的兴趣也会被发掘培养。
小学科学
小学教学
科学教学
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小学教学
和班主任工作的整合策略分析
成金玲
河北省定州市钮店小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：学生随着年纪的增长性格也会随之发生变化，在小学教学的过程中班主任工作的管理对学生具有至关重要的作用，班主任是学生成长过程中较为重要的角色，班主任在管理班级工作的同时一般还会担任其他课程，虽然这种情况更加方便管理班级，但是在管理的过程中也存在一些问题，因此班主任需要制定科学有效的教学方案对管理工作进行整合分析。本文对小学教学和班主任工作的整合策略进行简要分析。
小学教学
班主任
整合策略
工作分析
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如何在小学道德与法治课中渗透法治教育
沈国梅
新疆哈密市伊州区天山乡第二小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：良好的道德与法治教育，可以让学生形成正确的人生观，在步入社会后也可以更好的为国家做贡献。从小学时期就加强对学生的道德和法治教育，能够对学生后期的发展提供良好的帮助，所以在小学教育中的道德与法治课程中渗透法治教育，是现阶段教育事业中的必要举措。
小学教学
道德与法治课程
法治教育
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体育游戏在小学体育教学中的应用研究
路言英
贵州省黔西县重新镇重新小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
摘要：体育游戏不仅是为了让小学生感受到课堂的乐趣，也是为了让小学生在游戏的过程中得到一定的体育锻炼。小学阶段正是学生生长和发育的最佳时间，也有一些研究表明适当的体育锻炼可以更好的促进小学生的智力发展。所以在开展体育游戏时，教师可以考虑加入一些智力游戏，这样小学生不仅能在体育课上锻炼身体，同时在智力方面也会有较好的发展。
体育游戏
小学教学
应用探究
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浅析小学体育与健康教学中存在的问题及应对策略
陈亚洲
织金县猫场镇二甲小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年09期
摘要：体育是提高学生身体素质和运动技能的学科之一，对促进学生全面发展有重要意义。但就当前的小学体育与健康教学而言，我们可以发现部分学生对其并不感兴趣，极大地降低了教学的质量和效率。对此，文章就现阶段小学体育与健康教学中存在的问题展开交流探讨，进而提出解决策略，以期能够促使学生积极的参与学习，树立正确的生命意识和健康意识。
小学教学
体育与健康
存在问题
应对策略
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双减政策下如何打造小学语文高效课堂
马仙
贵州省威宁县第四小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
摘要：为了我国教育的持续健康发展，教育部出台了“双减”政策。教育事业不断发展，学生负担却越来越重，为了减轻学生的学习压力，教育部出台“双减”政策，其目的不是为了让学生远离学习，在教育发展上做减法，而是对教师等教育工作者提出了更高的教学要求，学生在学校接受到良好的教学，才可以减轻校园外的负担，才能使教育向健康的方向发展，本文就“双减”背景下语文教学效率提高策略做简要探究。
“双减”政策
小学教学
方法探究
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培养学生学习自觉性提高小学藏语文教学质量
边顿
西藏日喀则市定日县扎果乡完小
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年01期
摘要：藏族语文教育对于小学生来说非常重要，但是由于学生的学习自觉性不强，影响了藏语文的学习和普及。在藏语文教学中，要培养学生的自觉意识，培养学生的学习兴趣，并积极地学习，为以后藏语文的运用打下良好的基础。
学习自觉性
小学教学
藏语文教学
教学质量
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小学道德与法治学科教学策略研究
白杨
山西省晋中市榆次区教育局
期刊
《文渊·高中版》
2021年05期
摘要：教学的发展在新的时代里愈加的科学化、先进化，对于课程的教学更是愈渐注重效率。同时，在素质教育的不断推行下，更是对于学生道德与法治的教育培养逐渐重视，以促使学生在学习期间能够获得良好的情感态度，树立积极健康的道德价值观念，具备基本的法治意识及自我保护等能力。因此，教师需积极探索并不断地创新完善现阶段的教学方式，以提升道德与法治的教学质量。
小学
道德与法治课程
学科教学
小学教学
策略
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以微课带动中小学课堂变革
肖金卫
贵州省电化教育馆
期刊
《文渊·小学版》
2021年06期
摘要：全面结合我国中小学课堂教学现状进行研究，可知存在一些急需解决的问题。为了能够将中小学课堂教学变革工作落实，就要充分利用微课这一教学模式，在满足中小学学生学习要求的基础上，使学生自主学习，提升课堂教学效率。微课支撑个性化教学变革工作，在学校体制内保证微课与课堂教学两项工作有效衔接，在为中小学生构建良好学习环境的同时，做好以微课带动中小学课堂变革这项工作。
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小学教学
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