|
浅谈小学高年级学生数学合情推理能力的培养策略
|
郑金星
李秀明
|
爱情婚姻家庭·下旬
|
基础教育
|
2021年03期 |
413 |
0 |
|
|
浅议小学高年级数学教学中合情推理能力的培养策略
|
蒋孝翔
|
爱情婚姻家庭·下旬
|
基础教育
|
2021年02期 |
371 |
0 |
|
|
探究初中化学教学中如何培养学生的证据推理素养
|
史薇
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
课程教学
|
2021年06期 |
424 |
0 |
|
|
核心素养下小学数学合情推理能力的培养分析
|
刘娟
|
真情
|
基础教育
|
2020年01期 |
446 |
0 |
|
|
小学数学教学中推理策略的有效运用
|
牛慧蓉
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
基础教育
|
2021年08期 |
406 |
0 |
|
|
浅谈小学生数学归纳推理能力培养的策略
|
徐敏华
|
文渊·小学版
|
教育研究
|
2021年01期 |
503 |
0 |
|
|
小学数学教学中学生合情推理能力的培养实践
|
黎波
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
基础教育
|
2021年11期 |
468 |
0 |
|
|
试论提高学生数学学习能力的有效途径
|
王利新
|
真情
|
基础教育
|
2020年09期 |
457 |
0 |
|
|
高中数学教学中学生归纳推理能力培养的思考
|
杨爱爽
|
真情
|
基础教育
|
2021年02期 |
465 |
0 |
|
|
初中数学教学下学生推论能力培养策略研究
|
罗忠杰
|
真情
|
基础教育
|
2021年02期 |
487 |
0 |
|
|
浅谈数学推理与逻辑学的关系
|
卓玛
|
真情
|
基础教育
|
2021年07期 |
490 |
0 |
|
|
论逻辑推理能力在英汉翻译中的运用
|
白晓红
|
真情
|
教育管理
|
2020年11期 |
554 |
0 |
|
|
基于证据推理的初中化学课堂教学策略探寻
|
陈五周
|
教育界
|
课程教学
|
2021年43期 |
751 |
1 |
|
|
高中生数学合情推理能力的培养研究
|
陈太胜
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2019年10期 |
710 |
0 |
|
|
数学课程中核心概念之“符号意识”和“推理能力”的培养策略
|
陈巧鑫
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2019年07期 |
781 |
0 |
|
|
高中数学教学逻辑推理能力培养分析
|
王胜哲
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2019年03期 |
810 |
0 |
|
|
研究推理法在高中物理解题中的应用
|
金学明
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2019年01期 |
669 |
0 |
|
|
基于证据推理与模型认知核心素养的课堂实践——以人教版九年级化学推断题复习为例
|
张青
王世乾
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2020年04期 |
556 |
0 |
|
|
基于核心素养分析高中数学逻辑推理的实践应用
|
晏华东
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2020年07期 |
670 |
0 |
|
|
如何在高中数学教学中提高学生的逻辑推理能力
|
何涓涓
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2020年08期 |
585 |
0 |
|