| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 例说直观想象核心素养在数学解题中的应用 | 任晓红 张国川 | 中小学课堂教学研究 | 特别策划：新青年数学教师工作室专栏 | 2023年05期 | 225 | 0 | ||
| 如何提高高中数学解题能力 | 苗常青 | 数学学习与研究 | 教学方法 | 2022年21期 | 346 | 0 | ||
| 数形结合的思想方法与高考数学解题技巧 | 黄超 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 292 | 0 | ||
| 探析培养高中生数学解题能力的路径 | 杜玄华 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 338 | 0 | ||
| 小学数学解题中转化思维的应用分析 | 李春林 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2021年03期 | 433 | 0 | ||
| 初中数学解题中数形结合思想的应用 | 赵佳海 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年04期 | 382 | 0 | ||
| 高中生数学题错解订正与反思的调查研究与教学尝试 | 赵代鹏 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 456 | 0 | ||
| 高中生数学题错解订正与反思的调查研究与教学尝试 | 赵代鹏 | 真情 | 基础教育 | 2020年08期 | 460 | 0 | ||
| 高中生数学纠错本的整理与运用 | 尹丽琴 | 真情 | 基础教育 | 2020年09期 | 488 | 0 | ||
| 浅析联想在数学解题中的运用 | 黄星林 | 真情 | 课程教学 | 2021年06期 | 466 | 0 | ||
| 分析高中数学解题中分类讨论思想的应用 | 吴大明 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年12期 | 590 | 0 | ||
| 初中数学分类讨论思想在解题中的应用研究 | 万梦影 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年03期 | 600 | 0 | ||
| 高中数学解题过程中如何培养学生的反思能力 | 彭寸娟 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年09期 | 552 | 0 | ||
| 高中数学解题中数形结合思想的实践应用 | 梁金花 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年09期 | 688 | 0 | ||
| 逆向思维在小学数学解题中的作用与培养研究 | 唐小玲 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年11期 | 598 | 0 | ||
| 关于高中数学解题中数形结合思想的应用 | 杨丽伟 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 713 | 0 |
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