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新课标视角下小学科学设计思维的培养实践
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史加祥
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年01期 |
201 |
0 |
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新课标背景下小学科学模型建构的教学理解与实践
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史加祥
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年07期 |
223 |
0 |
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提高初中科学课有效性的对策探讨
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吴万鹏
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
265 |
0 |
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小学科学课堂中学生探究方法的培养
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鲍增卫
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
272 |
0 |
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初中科学课程教学中培养学生科学素养的研究
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王丹波
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年10期 |
343 |
0 |
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小学低年级科学课程教学中的问题及改进建议
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谷卫博
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年10期 |
251 |
0 |
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初中科学课程教学中培养学生科学素养的研究
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王丹波
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
332 |
0 |
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小学低年级科学课程教学中的问题及改进建议
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谷卫博
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
304 |
0 |
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AR技术在小学科学课的运用
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曾启蓉
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
321 |
0 |
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浅析小学科学课程探究式教学的策略
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宋广松
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年09期 |
272 |
0 |
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生活化教学在小学科学课堂中的策略探讨
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刘军
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年06期 |
344 |
0 |
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别样科学课堂 助力线上教学——我的科学课这样上
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孔小娅
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年06期 |
320 |
0 |
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小学科学探究实验中教师指导作用的研究
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江蕾
黄沙娜
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
323 |
0 |
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小学科学课程科学探究学段目标实训——以鱼鳍作用探究为例
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李文增
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年05期 |
409 |
0 |
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小学科学践行思维连贯性的研究——基于学生角色，实现共情力
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卢冲冲
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年06期 |
398 |
0 |
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基于科学素养的小学科学课堂教学策略
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赵向龙
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年03期 |
341 |
0 |
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立足生活视野，优化幼儿科学课程
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王娟
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爱情婚姻家庭·上旬
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幼儿教育
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2021年03期 |
467 |
0 |
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对小学科学课堂教学的新思考
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聂红飞
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年01期 |
444 |
0 |
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小学科学课堂中建构科学概念的策略
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王艳
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爱情婚姻家庭·中旬
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课程教学
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2021年08期 |
459 |
0 |
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在行知思想的指引下，呈现最幸福的科学课堂
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徐雪
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真情
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教育研究
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2020年10期 |
545 |
0 |
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赣B2-20210313
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