合作学习研究述评

黄心妤

合作学习（cooperative learning）是指组内成员有明确分工，为了完成共同的任务，达到相同的目标的一种互助性学习。本文在广泛研究国内外相关文献的基础上，阐述了合作学习产生背景、概念界定以及现状研究等的系统概括。最后从理论研究和实证研究方面提出：合作学习并不总是显现出它的优势，它存在着相应的边界条件。 (共2页)

合作学习研究述评

黄心妤

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