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核心素养下的高中数列的深度学习

姜宇

贵州省江口中学

在高中数学中,数列是比较重要的一部分,也是考试的重点。对于我们的学生来说,数例学习更为重要。在数列学习中,我们需要深入挖掘数列的规律和乐趣,将核心素养的培养加入其中,加强学生的深度学习。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年09期 第125-126页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]姜宇. 核心素养下的高中数列的深度学习[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(09): 125-126.

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