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小学数学如何搞好效率课堂

虞庆辉

江西省丰城市洛市罗山小学

所谓的效率，必然是讲求单位时间里的课堂容量，肯定会导致不顾及认知与学习规律而走上灌输的老路，实践证明：灌输的课堂不可能是效率的；如果可能，那也只是一少部分学生的效率，而不是全体。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 效率课堂 效率
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年09期 第90页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年09期）

导出/参考文献
[1]虞庆辉. 小学数学如何搞好效率课堂[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(09): 90.

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