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浅析高中数学教学效率的提升策略

安琼

贵州省威宁自治县第三中学

数学是一门较为抽象复杂的学科,所以学生在学习的过程中难免会被其他事物所吸引而分散注意力,不能有效地提高自身学习知识的能力,导致教师教学效率低下。对此,文章就高中数学教学效率的提升策略展开探讨,以期能促进高中数学教学的高效发展,让学生更好的掌握课程知识。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年18期 第41-42页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]安琼. 浅析高中数学教学效率的提升策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(18): 41-42.

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《浅析高中数学教学效率的提升策略》

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