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新课标下小学语文寓言教学策略研究

申利华

新疆石河子第四中学

伴随着教育体制改革不断深入，新课改强调小学教育阶段应不断丰富教学模式，基于促进学生全面发展视角下构建适应新时期教育发展要求，并以教材为载体，以专题为主要形式的寓言教学模式，从而优化寓言教学结构，提高寓言教学质量。因此，本文将立足寓言教学流程设计，探讨新课标下小学语文寓言教学策略，仅为相关学者研究提供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课标 小学语文 寓言教学 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第291页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]申利华. 新课标下小学语文寓言教学策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 291.

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