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核心素养理念下初中数学高效课堂教学策略探究

万瑶

江西省宜春市丰城市杜市镇杜市中学

初中是学生思维习惯和学习能力养成的重要时期。与小学数学对比可以发现,初中数学的难度显著提高了,并且内容也变得更为复杂。与此同时,学习初中数学要求学生具备相当高的综合能力。基于这些情况,初中数学教师在进行教学时,培养与提升学生的综合能力势在必行。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年05期 第307页 (共1页)

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[1]万瑶. 核心素养理念下初中数学高效课堂教学策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 307.

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