幼儿绘画教学中如何培养幼儿的创造力
黄瑜琼
《幼儿园指导纲要》中指出发展幼儿创造力是幼儿园艺术教育的主要任务。美术活动是艺术教育活动的主要形式之一，幼儿常常通过绘画来表达自己对事物的认识与情感。在绘画活动中培养幼儿的创造力，可以更好的激发幼儿感受美、创造美的能力，让幼儿热爱生活，追求和向往美好的生活。因此，对于在日常绘画教学活动过程中如何培养幼儿的创造力以及如何提升幼儿的想象力，成了幼儿园绘画教学活动的重点内容。因此在游戏化绘画教学活动中，激发幼儿兴趣，丰富幼儿的想象力，积极评价幼儿作品，可以有效增强幼儿的创作能力，激发幼儿的创造性思维，促进幼儿全面发展。本文主要就在幼儿绘画教学中如何运用科学教学的方法来培养幼儿的创造力进行了探讨。
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