弘扬锦州红色文化对高职院校思想政治教育内涵提升的实践与研究
梁世国
本文将重点研究弘扬锦州红色文化对高职院校思想政治教育内涵提升的实践路径。首先分析锦州红色文化遗址资源的特点以及锦州红色文化的教育内涵，然后通过调研、查阅资料和实地走访,了解和掌握高职院校学生思想政治教育的现状和不足之处。根据现状分析指出高职院校在新时代学生思想政治教育模式发展中存在的问题、不足及成因，最后，利用现有红色资源引导学生，将锦州红色文化有机融合到高校思想政治教育当中，从而形成一条可行、可复制、可推广的适用于高职院校学生思想政治教育模式，提升高职院校思想政治教育的内涵。
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