小学数学生活化教学的探究
余国民
小学数学课堂生活化教学,顾名思义,就是在教学的过程中与学生的实际生活相联系,这是素质教育背景下的一种新型教学方法,能够激发学生的兴趣,调动学生的积极性。在与实际生活相联系的过程中,学生能够运用数学知识解决实际问题,提高了实践能力,降低了学习难度。同时,学生了解到数学知识是我们生活中的一部分,与生活息息相关。本文基于核心素养,探究生活化的教学方式在小学数学课堂中的应用,旨在通过实践和研究,为小学数学教师的教学改革提供可以参考的意见[1]。