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传媒高校教师在媒体融合时代背景下的教学发展思考

宗苏

赣南师范大学科技学院

在媒体融合的时代，对于传媒人才培养质量上面有着更高水平的要求，传统的传媒教育观念和人才培养模式遭到极大的打击，同时传媒高校的教师也面临着空前未有的难题，这些难题来自对传媒人才培养的新要求，来自对教师知识结构体系创新的新需求，更是来自对提高实践能力的新要求。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 媒体融合时代 传媒 高校教师 教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第4-5页 （共2页）
【基　金】 本文为赣州市社科研究课题《全媒体融合要求下高校线上教学现状及模式探究》立项编号：20200730的结题材料。

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]宗苏. 传媒高校教师在媒体融合时代背景下的教学发展思考[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 4-5.

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