焦文体特点提升小学生的阅读能力

阮琦茗

摘要：语文核心素养包括语言建构与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解。教师具有课程意识，是指向核心素养的必然要求。在小学语文教学中，聚焦文体特点，运用相应策略进行教学，是课程意识的体现。聚焦文体特点的教学可以帮助学生学懂一篇文章，会学一类文章,从而提升学生语文能力，养成语文核心素养。 (共1页)

焦文体特点 提升小学生的阅读能力

阮琦茗

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