分析变式在高中物理概念教学中的实践应用

李春娟

摘要：变式教学主要是指教师结合教学需求，在教学过程中有步骤、有计划的对问题非本质属性进行变化，进而达到教学目标。把变式教学应用在高中物理概念教学中，可以有效提升教学质量和效率，并且还有助于学生思维能力的发展。 (共1页)

分析变式在高中物理概念教学中的实践应用

李春娟

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