互联网+背景下家庭教育的探索与实践研究

王廷卓 李蕊

大数据显示青少年是当代社会互联网使用的主力军,在全国上网人数中青少年群体占据了超过70%的比例,互联网已经成为影响青少年学习与生活的重大因素,对青少年未来的发展产生了深远而广泛的影响。家庭教育作为青少年教育的一大主体,只要积极应对互联网带来的各种困难挑战,采取行之有效的互联网+家庭教育模式,才能够最大限度发挥出互联网的积极影响, 避免出现消极影响,切实提高家庭教育的效率和质量,形成家庭教育与学校教育、社会教育深度融合的青少年教育新体系。 (共3页)
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