探究农村学校隔代教育家庭学生“逆商”状况及培养策略

孙娟

我国城镇化进程加快，导致农村隔代教育家庭普遍存在，农村学校对隔代教育家庭学生的教育意义深远，尤其在对农村隔代教育家庭及其学生进行调查分析基础上，比较全面了解隔代教育家庭学生“逆商”状况，结合农村学校实际，整合有效教育资源，探究培养农村隔代教育家庭学生逆商的有效策略，必将促进这些学生健康、快乐成长。 (共3页)

探究农村学校隔代教育家庭学生“逆商”状况及培养策略

孙娟

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