试论初中语文课堂中合作学习的开展

豆彩霞

课堂教学的运行趋势更加明显，积极的进行合作学习的探究，赢得学生的喜爱，探索出教学的本质，不仅能够确保小组之间更加深度的讨论，同时也能凝聚合作的智慧，真正确保课堂教学效果的不断提升。本文，全面研究初中语文课堂教学的运行机制，深层次的把握小组合作的具体方法，灵活性的进行各项工作的安排和调整，从多角度进行课程的延伸，最大化的放飞学生的意识，让学生更加深入的进入到小组讨论中，研究出具体的教学策略，以全面进行课程的升华增强小组合作的效果。 (共2页)

试论初中语文课堂中合作学习的开展

豆彩霞

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