新时代高职院校劳动教育实践路径探析

马周洲

2020 年 3 月,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,对新时代实施劳动教育的意义、指导思想、基本原则与实施路径等进行了系统阐释,要求“符合学生年龄特点,以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,让学生亲历劳动过程,提升育人实效性。”2020 年 7 月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要( 试行) 》明确指出: “劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。”在当前新的时代背景下,劳动教育受到了前所未有的重视,在高校中推进劳动教育已成为高等教育人才培养体系 (共1页)
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