《纳米材料与器件》课程改革探索

崔瑞瑞 郭祥 邓朝勇

《纳米材料与器件》这门课程是电子信息类专业重要的专业课程之一,是一门涉及物理、化学、材料、生物等领域知识的新兴交叉学科。本文从课程教学方式、考核方式两个方面着手,提出课堂教学和实验教学相结合的教学策略,探讨了教学改革的措施。目的在于提高学生的学习兴趣和主观能动性、培养学生的科学思维方式及分析问题解决问题的能力、丰富学生的视野。 (共2页)
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