初中语文作文教学技巧及创新思路探讨
罗瑾 袁萍 李荣
语文教学综合性较强,单纯依靠传统的教学方式已不能满足现代学生学习的需要,反而在一定程度上影响了他们的学习效率,因此,随着新课程改革的深入,对教师提出了更高的要求,在作文教学过程中必须采取有效措施加强对学生的教育指导,不断提高学生的写作能力和写作质量。文章深入分析了初中语文作文教学的困境,并总结了 几种教学创新技巧,即提高学生的综合语言素养和写作能力。
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