巧用微课,突破小学古诗文教学重难点
张大江
在最新部编版的小学语文教材中,古诗文篇目较以往的教材有大幅的增加。古诗文的学习对于小学生来说可是个不小的难题。我们尝试将微课融入到古诗文的教学环节中,极大地激发了学生学习古诗文的兴趣,有效地降低了古诗文学习的难度,切实地提高了古诗文教学的实效。
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