在学前教育教学中渗透德育的必要性

管庆楠

学前阶段的孩子，已经初具对这个世界独特的看法，会对自己喜欢或亲近的事物加以效仿。他们就像是家长的一面镜子，由于此阶段的小朋友模仿天性极强，家长的一言一行都会给他们的成长带来极大的影响。这些影响有好有坏，取决于家长自己的修养水平。同时，这个阶段也是培养孩子形成正确三观的黄金时期，对于他们人格的塑造，性格的形成有着重大影响。 (共2页)

在学前教育教学中渗透德育的必要性

管庆楠

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