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浅析学前教育教学中幼儿良好行为习惯的培养

叶敏

织金县化起镇幼儿园

随着社会经济的不断发展，人们的生活也有了极大地改善，这就使得部分家长对孩子表现得过于溺爱，导致幼儿养成了一些不好的习惯，如对于喜欢的东西，如果父母不买给他的话，那么就会大哭大闹，不听别人的意见。长此以往，幼儿就会形成错误的观念，不利于他们健康成长。对此，文章就学前教育教学中幼儿良好行为习惯的培养展开探讨，以期能让他们朝着更好的方向发展，进而成为社会需要的人才。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 学前教育 课堂教学 良好行为 培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年18期 第13-14页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年18期）

导出/参考文献
[1]叶敏. 浅析学前教育教学中幼儿良好行为习惯的培养[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(18): 13-14.

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