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在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析

熊贤秋

贵州省威宁县牛棚镇红岩小学

随着我国教育事业不断变化革新，新课标要求教师更新教学理念，以幼儿为课堂主体开展教学活动，结合自身的教学经验与多种教学方法提升幼儿专业课程水平。美术是幼儿课程教学中较为特殊的一门课程，在新课标背景下进行教学要注重增强幼儿对艺术的赏析能力以及艺术素养，教师在实际教学中要结合多种教学方法有效提升教学效率，从而确保美术课程教学质量，使幼儿具备艺术赏析能力。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 美术教学 幼儿 审美能力
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年04期 第7-8页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年04期）

导出/参考文献
[1]熊贤秋. 在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(04): 7-8.

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《在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析》

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